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学而优教有方
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专题13亚铁离子、三价铁离子的性质及检验基础练习2023年高考化学一轮复习微专题
一、单选题,共13小题
1.(2022·广东·普宁市华侨中学高二期中)下列实验设计不能达到实验目的的是
实验目的
实验设计
A
检验溶液中是否被氧化
取少量待测液,滴加溶液,观察溶液颜色变化
B
净化实验室制备的
气体依次通过盛有饱和溶液、浓的洗气瓶
C
测定溶液的pH
将待测液滴在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照
D
工业酒精制备无水乙醇
工业酒精中加生石灰,蒸馏
A.A B.B C.C D.D
2.(2023·全国·高三专题练习)下列实验操作或方法,目的可实现的是
操作或方法
实验目的
A
向未知弱酸性试液中滴加含有SCN的溶液
确证试液中Fe2+存在
B
等体积0.1mol·L-1Ag+和[Ag(NH3)2]+溶液分别与大量1mol·L-1葡萄糖碱性溶液形成银镜
判断多步过程中,分步反应速率与浓度的关系
C
稀H2SO4酸化n(KBrO3):n(KBr)=1:5的混合液替代溴水
降低液溴的贮存与使用风险
D
向0.1mol·L-1Na2S2O3溶液中缓慢滴加0.2mol·L-1盐酸
由浑浊情况测定单质硫的溶解度
A.A B.B C.C D.D
3.(2023·全国·高三专题练习)部分含铁微粒所带的电荷数与其中铁元素化合价的关系如图所示,由该图可预测含铁微粒间相互转化时所需试剂。下列推断不合理的是
A.常温下,可用R材质容器储运浓硫酸
B.M可用K3[Fe(CN)6]溶液检验
C.若Q为金属阳离子,可通过Fe2O3与稀HI溶液反应生成
D.Fe3+与氧化剂在碱性条件下反应可生成FeO
4.(湖南省娄底市2022届高考仿真模拟考试化学试题)下列实验操作能达到实验目的的是
A.I为制备乙酸甲酯 B.II为制备无水FeCl2
C.III为探究水的组成 D.IV为证明氨气极易溶于水
5.(2022·四川省富顺县城关中学高一期中)根据下列实验操作和现象,所得到的实验结论正确的是
选项
实验操作和现象
实验结论
A
将浓硫酸滴到蔗糖表面,固体变黑膨胀
浓硫酸具有吸水性和强氧化性
B
向NaI溶液中滴加少量氯水和CCl4,振荡、静置,下层溶液显紫色
还原性:I-Cl-
C
加热盛有NH4Cl固体的试管,试管底部固体消失,试管口有晶体凝结
NH4Cl固体可以升华
D
向某溶液中滴加几滴新制氯水,振荡,再加入少量KSCN溶液,溶液变为红色
该溶液中一定含有Fe2+
A.A B.B C.C D.D
6.(2023·全国·高三专题练习)某工厂为了提高资源利用率并减少环境污染,设计了如图所示流程,可以从主要成分为的含镍废料(杂质种类为、和)中回收金属资源。下列说法正确的是
A.两次酸溶选择稀硫酸效果都好于98%的浓硫酸
B.操作X是将酸溶所得溶液加热蒸干
C.反应Ⅰ除了产生滤渣外还可能产生可直接排放的气体
D.滤液1、滤液2和滤液3中主要的金属离子均为两种
7.(2023·全国·高三专题练习)下列说法正确的是
A.与浓共热可制得
B.工业制硝酸的第一步是在催化剂条件下,被氧化成
C.向蛋白质溶液中加入浓溶液,能使蛋白质变性
D.实验室保存溶液时,要加少量铁粉和盐酸
8.(2023·全国·高三专题练习)根据有关物质检验的实验方案和现象,结论正确的是
方案、现象
结论
A
将乙醇与浓硫酸混合升温至170℃,产生气体通入溴水,红棕色褪去
生成乙烯
B
取少量有机物滴加到新制氢氧化铜悬浊液中,充分振荡,未见砖红色沉淀
有机物不含醛基
C
取少量Na2SO3固体溶于蒸馏水,加足量稀盐酸,再加足量BaCl2溶液,有白色沉淀
Na2SO3固体已变质
D
取铁与水蒸气反应的混合物用稀硫酸充分溶解,所得溶液,一份滴加KSCN溶液,呈血红色;另一份滴加酸性KMnO4溶液,紫色褪去
铁与水蒸气的产物中铁元素有+2、+3两种化合价
A.A B.B C.C D.D
9.(2023·全国·高三专题练习)宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列物质的性质实验对应的反应方程式书写正确的是
A.硫酸亚铁溶液滴入酸性高锰酸钾溶液中:
B.足量通入氯化铝溶液中:
C.足量氯气通入碳酸钠溶液中:
D.通入溶液中:
10.(2022·河南·南阳中学高三阶段练习)无水FeCl3常作为芳烃氯代反应的催化剂。某研究小组设计了如图流程,以废铁屑(含有少量碳和SiO2杂质)为原料制备无水FeCl3(s):
已知:氯化亚砜()熔点-101℃,沸点76℃,易水解。
下列有关说法不正确的是
A.操作①是过滤,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗
B.反应D→E的化学方程式为FeCl3·6H2O+6SOCl2FeCl3+6SO2
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