读书季活动方案6篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

读书季活动方案6篇

通过活动方案的可行性研究，可以有效降低资源浪费，确保活动的经济性与可持续性，通过活动方案中的预算控制，可以有效避免超支情况，确保活动的经济性，下面是本店铺为您分享的读书季活动方案6篇，感谢您的参阅。

读书季活动方案篇1

一、活动时间：

20XX年7月至9月底

二、活动主题：

诵读经典传承文明，让阅读成为一种信仰

三、活动对象：

全区初中学生及初中语文教师

四、活动内容

(一)分享阅读

由定海区教师进修学校初中语文学科中心组推荐优秀文学作品，供初中学生及初中语文教师在暑假期间选读。(具体书目附后)

(二)展现自我

初中学生以诵读经典传承文明，让阅读成为一种信仰为主题，开展阅读伴我成长读书活动，参赛学生须围绕这一主题进行阅读体会文章的写作，可自拟作文题目。初中教师以指导学生阅读，分享阅读快乐为主要内容，进行阅读论文的写作，字数在二千字以内。

五、征文报送时间、方式

20XX年9月底前，各初中学校语文组评选出优秀征文(并附电子稿，各学校参赛篇数附后)，填写参赛名单表，一起送至定海区教师进修学校。

征文要求：

学生征文必须是自己原创，先阅读后写作，杜绝抄袭，套改。字数在1500字以内，每篇文章可附一位初中语文老师作为指导教师。教师以论文形式，谈对学生的阅读指导及自己对经典的解读。稿件要求用a4纸(小4号宋体、1.5倍行距)打印，征文题目下注明作者所在学校、年级班级、姓名、学生联系电话。

六、奖项设置

比赛设学生作品一、二、三等奖。获奖者将获购书券一份。

各学校教导处及初中语文老师要认真做好组织、宣传发动工作，要引导学生积极参加到这项活动中来，鼓励学生先读经典书籍再进行自我写作。

读书季活动方案篇2

为推进师生文明素质和文化素质的提升，提升校园阅读氛围，倡导全民阅读的精神，营造读书好、好读书、读好书的文明风尚，在第27个世界读书日到来之际，学校于4月23日推出世界读书日主题相关活动。

活动一、书香司中读书系列主题活动启动仪式

活动形式：通过发放宣传单、各班班会，开展启动仪式，向全校师生介绍本届书香桂航读书系列主题活动，倡议广大师生爱读书、读好书，并积极参与到主题活动中来，从而推动校园文化建设和发展。

活动时间：4月23日

活动二、书香司中世界读书日主题宣传

为了倡导全民阅读，传递正能量，促进书香校园、文化校园建设，我校以4.23世界读书日为契机，推出好书齐分享图书推荐活动、感悟国学经典践行核心价值观主题书籍推荐。

活动形式：

1、好书齐分享，同学之间开展优秀图书推荐活动。班级组织。

2、教师给学生作感悟国学经典践行核心价值观、《史记》名篇主题书籍目录推荐。语文教师负责。

3、学校阅览室、图书馆，开列推荐书籍目录。图书管理员组织。

活动时间：4月23___25日

活动三、感悟国学经典践行核心价值观主题阅读

活动形式：以主题书目为基础，鼓励广大师生积极参与主题阅读活动，在已推出的主题书目基础上，面向广大读者征集书评作品，同时读者还可以向图书馆推荐值得推广阅读的图书或影视作品等。

活动时间：4月23日--5月20日

活动四、阅读与分享读书心得交流活动

为了让更多师生读者参与到主题阅读推广活动中，营造浓厚的校园阅读氛围，特举办阅读与分享读书心得交流活动。

活动形式：学生在阅读书籍后，一般为单位开展心得交流活动。心得体会较深的同学撰写读后感，各年级举办一期优秀读后感展示交流。

活动时间：5月中旬

活动五、好书来交换图书漂流启动仪式

活动形式：鼓励全校师生将自己已阅读过的好书、闲书整理后，放置在各班的读书柜，与他人分享阅读的快乐和知识，供读者自由取阅。

活动时间：5月

活动六、佳片有约好书共享视频展播

活动形式：以佳片有约好书共享为主题，结合主题阅读推出经典著作影视作品展播，同时向读者征集影评等活动。语文组英语组承办。

活动时间：5月

读书季活动方案篇3

一.指导思想：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，以创建学习型班级为导向，以扩大阅读面，增加阅读量为契机，贯彻落实新课程改革要求。以新颖活动、形式多样的读书活动为载体，努力为学生营造一个书香班级，使读书成为学生的习惯，塑造内涵丰富，特色鲜明的班级文化。

二.活动目标：

1.积极倡导与书为伴的思想，拓宽学生的文化素质，树立高尚品德，提高知识水平，享受学习的快乐，享受生活的快乐。

2.学生阶段是人生读书的黄金时光，帮助学生养成热爱读书的习惯，多读书，读好书，提高读写能力，充实文化底蕴，陶冶情操。

3.促