四下语文园地五作文ppt课件.pptx

四下语文园地五作文课件

CATALOGUE目录单元介绍写作指导范文解析学生作文展示写作练习

CHAPTER单元介绍01

本单元主题是“人与自然”。引导学生了解自然、关注自然，培养热爱自然、保护自然的意识。单元主题

学习三篇有关自然的课文：《鸟的天堂》、《观潮》、《爬山虎的脚》。通过学习课文，了解自然界的奥秘和植物生长的过程，培养学生的观察力和探究精神。掌握本单元的生字、生词和词语搭配。学习有关自然的古诗和名言警句元内容

CHAPTER写作指导02

心理描写通过深入的心理描写，让读者更好地理解人物的情感和动机。情节转折在故事中设置转折点，让故事更具戏剧性，激发读者的兴趣。环境描写适当的环境描写可以营造出氛围，让读者更加身临其境。设置悬念在故事开头设置悬念，引发读者的好奇心，让他们产生追下去的冲动。描绘人物通过细致的描绘，使人物形象更加鲜活，让读者仿佛亲眼看到人物在眼前。写作技巧

合理安排结构注意文章的结构安排，做到条理清晰，逻辑合理。切合主题确保作文内容与题目要求相符合，不偏离主题。锤炼语言用词准确，语句通顺，避免语法和拼写错误。表达真情实感在作文中表达自己的真实感受和情感，让读者产生共鸣。突出重点明确文章的重点，不要过多涉及无关的内容。写作注意事项

CHAPTER范文解析03

总结词：介绍家乡的历史、风景和文化，表达对家乡的热爱之情。详细描述1.历史：描述家乡的历史渊源，包括重要的历史事件和人物。2.风景：介绍家乡的美丽风景，如山水、田野等自然景观和人文景观，如古建筑、民俗文化等。3.文化：介绍家乡特有的传统文化、风俗习惯等，反映家乡的独特魅力。4.热爱之情：通过描述家乡的美好，表达对家乡的热爱和依恋之情。《我的家乡》

总结词：刻画老师的形象、性格、教育方法和对学生的关爱，表达对老师的敬爱之情。《我的老师》

详细描述1.形象：描述老师的外貌特征、穿着打扮等，给人留下深刻的印象。2.性格：介绍老师的性格特点，如严谨、幽默、认真等，以及老师的习惯性动作和口头禅等。《我的老师》

描述老师的教育方法，如教学方法、课堂氛围等，展示老师的专业素养和教育理念。3.教育方法4.关爱5.敬爱之情描述老师对学生的关爱和照顾，如关心学生的生活、学习等，体现老师的责任心和爱心。通过描述老师的优秀品质和对学生的关爱，表达对老师的敬爱和感激之情。030201《我的老师》

总结词：讲述朋友的故事、性格特点、兴趣爱好等，表达对朋友的珍惜和友谊之情。详细描述1.故事：描述与朋友之间的有趣故事，展现朋友之间的默契和友谊。2.性格特点：介绍朋友的性格特点，如开朗、乐观、细心等，以及朋友的习惯性动作和口头禅等。3.兴趣爱好：描述朋友的兴趣爱好，如读书、旅游、运动等，展示朋友的个性和爱好。4.珍惜和友谊之情：表达对朋友的珍惜和友谊之情，强调朋友在生命中的重要性和价值。《我的朋友》

CHAPTER学生作文展示04

情感真挚，语言流畅，表达了对家乡的热爱之情。总结词文章以“我从小生活在一个美丽的小山村”开头，通过描绘家乡的山水、草木、人文等元素，展现了家乡的美好和独特之处。同时，作者还表达了对家乡的眷恋和感激之情，情感真挚，语言流畅，表达了对家乡的热爱之情。详细描述学生作文一：《我的家乡》

总结词刻画细腻，细节感人，表达了对老师的敬爱之情。详细描述文章以“他是一个严谨而有趣的老师”开头，通过对老师的外貌、语言、行为等细节的刻画，展现了老师的形象和个性。同时，作者还通过讲述老师关心学生、教育学生的事迹，表达了对老师的敬爱之情，细节感人，表达清晰。学生作文二：《我的老师》

VS描写生动，形象鲜明，表达了对朋友的珍视之情。详细描述文章以“她是一个活泼开朗的女孩”开头，通过对朋友的性格、爱好、外貌等元素的描写，展现了朋友的形象和个性。同时，作者还通过讲述朋友之间的趣事和友谊历程，表达了对朋友的珍视之情，描写生动，形象鲜明。总结词学生作文三：《我的朋友》

CHAPTER写作练习05

题目解析：本次写作练习的题目是《我的____》，是一个半命题作文，需要学生根据自己的实际情况和兴趣爱好进行补全。这个题目旨在引导学生关注自己的生活、兴趣和特点，通过写作来展示自己的个性和情感。写作练习题目：《我的____》

写作指导确定写作对象：首先，学生需要确定自己想要描写的对象，可以是一个人、一个地方、一件事情或者一个物品。这个对象应该对自己有特殊的情感意义或者值得分享的特点。写作重点：在写作时，学生应该注意突出写作对象的特点和个性，通过细节描写来展示情感和感受。同时，学生还需要注意用词准确、语句通顺、条理清晰。写作练习题目：《我的____》

写作结构：在写作时，可以按照“总—分—总”的结构进行安排，即先总述写作对象的特点和意义，再分段展开细节描写，