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高校公用计算机实验室设计与系统管理

陈毅红;郑俊辉

【摘要】面对高校公用计算机实验室服务全校非计算机专业实验教学要求,分析了

实验室实验教学和其它公共服务需求,设计了实验室网络系统,提出了计算机硬件配

置和软件配置,给出适用的网络资源配置方案,最后给出了实用的系统管理方案.

【期刊名称】《西南民族大学学报（自然科学版）》

【年(卷),期】2012(038)001

【总页数】4页(P137-140)

【关键词】高校计算机实验室;系统配置;网络资源分配

【作者】陈毅红;郑俊辉

【作者单位】西南民族大学计算机科学与技术学院,四川成都610041;西南民族大

学计算机科学与技术学院,四川成都610041

【正文语种】中文

【中图分类】TP302.1

高校公用计算机实验室一般为全校非计算机专业的计算机基础教学服务[1-2],同时

还承担着学校计算机等级考试等公用服务工作,因此这种实验室需要具有计算机基

础实践教学的服务能力和开展组织重大实验技术服务工作的能力[3-4],这此需求决

定着实验室整个系统设计.虽然设计网络管理系统[5-7]可以有助于系统管理,但基础

设计也是关键的.本文具体分析这类实验室需求,具体说明如何设计这类实验室.实验

室技术管理方案对于机房正常运行也是重要的[1,8],为此基于现有实验室系统设计,

提出实用有效的实验室技术管理方案.

高校计算机基础实验室承担着全校非计算机专业的计算机实验教学任务,主要包括

计算机基础等通识平台课、高级语言程序设计等,但随着计算机教育普及,特别是中

小学的计算机基础教育普及,刚入学的大学生计算机基本操作能力得以提高.如果仍

采用原有的教学内容,将会和中小学的计算机教学内容重复,这样浪费了教学课时,学

生学习无兴趣,同时随着社会发展,用人单位对毕业的计算机操作能力也普遍提高,因

此非计算机专业的计算机教学内容应当是动态变化的.而一个计算机实验室使用周

期大约6年左右,因此要求实验室在其运行期间具有系统重构性、可扩展性.因为公

用计算机实验室要面向全校非计算机专业开展实验教学课,与专业实验室不同,一般

课时比较多,如果需要安装软件等临时系统维护,中间给予的时间比较少,因此要求实

验室可维护性要好,特别是维护时间要少,这在配置计算机和网络设备时是非常重要

的.

计算机等级考试服务也是计算机基础实验室需要完成的工作之一,常常一次考试有

数千人,如果发生学生考试成绩丢失,重新组织学生考试是一件几乎不可能的事,如果

一旦发生,将是一件严重的事件,影响到学生就业与毕业,也必将影响到学校的声誉,因

此算机等级考试要求系统可靠性要高.特别地,计算机实验教学工作常常需要教师现

场演示软件的使用,因此需要多样化的演示设备和演示软件.在实验教学中,还需要互

连网服务能力和电子作业提交等需求.

基于上述需求分析,我们提出公用计算机实验室常常由多个机房构成,如图1所示.主

要由机房控制中心和机房组成.机房控制中心包括服务器和网络设备.服务器包括

FTP服务器、代理服务器和专用服务器等组成,这些服务器通过网线与交换机相连.

网络设备放在一个网络机柜内,包括多个交换机和一个路由器组成.路由器通过光纤

与校园骨干网相连.机房由多台学生机和一台教师机组成,这些计算机通过网线与交

换机相连.下面分别从物理网络系统设计、硬件系统配置、软件系统配置等方面来

介绍计算机实验室设计.

2.1物理网络系统设计

公用计算机实验室常常有多个机房,如何通过交换机将整个计算机实验室连接起来,

对于日常系统维护和系统安全是非常重要的.由于一个机房的计算机台数常在70台

左右,而市面上交换机端口数量常常为24口,因此一个机房需要多台交换机连接,同

时注意到在一个机房内的数据通信流量比较大.因此我们提出在物理网络系统构造

阶段,保证机房内计算机间通信容量尽量最大化,交换机间互连是非常关键的.为实现

这一目标,必须减少交换机级连的层数.我们选择锐捷网络设备,其中RG-S3760-48

为一个三层交换机,作为路由器使用,它支持VLAN,有24口,另有一个光纤接口,在实

验室内作路由器使用;另一种设备RG-S2026F为存储转发式,背板带宽37.6G,有

24口,其中No24口为级连口,用作连接服务器、学生机和教师机.我们采用了24台

RG-S2026F和一台RG-S3760-48,故总共可以连接计算机数量为23*24=552台,

能够