小学2024-2025年班级文化艺术节实施方案.docx

XXXX小学2024-2025年班级文化艺术节实施方案

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为充分展示我校师生积极昂扬的精神风貌，提升艺术水平，打?造优秀作品，根据市教育局的《XXXX小学(班级)文化艺?术节实施方案》要求和我校艺术教育实际，为提升学生审美和人文?素养，推进我校美育高质量发展，为?120?年校庆做好准备，确定举?办我校?2024?-2025年班级文化艺术节。具体实施方案如下：

一、活动目的

本届文化艺术节以“登最美舞台，做出彩好少年”为主题，

以提高学生爱国情操、审美能力、人文素养为宗旨,以班级艺术活?动为载体，发挥学生的主体作用，全员参与，人人创作,通过丰富?多彩的班级文化艺术活动，调动学生为校庆做贡献的积极性和热??情，让每一个学生都能在参与中浸润审美情趣，提高艺术素养，培?养情趣高雅、行为高尚、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，推动学?校艺术教育健康发展。

二、活动内容和参赛要求

活动主题鲜明，内容和形式积极向上、文明健康，具有时代气?息和学生特点，展现我校学生良好的精神面貌。参加人员为?1-5?年?级在校在籍学生。?本届艺术节活动分为艺术表演和艺术作品两类，?各班这两类评选均需参加，班内学生全员参与。

（一）艺术表演类（班级表演类）

1.各年级参演主题

各年级围绕规定的主题来创编本班的节目，鼓励创新，思路新?颖，从不同的角度出发，来创编节目。

一年级：童真童趣?二年级：梦想未来

三年级：传承优秀文化

四年级：热爱祖国和家乡?五年级：走进戏剧创作

六年级：毕业.感恩（毕业典礼呈现）?2.班级节目形式

戏剧：戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等均?可。时间不超过?10分钟。

朗诵：作品文体不限，须使用普通话。学生不得作为道具设置，?不得伴舞，演出时间不超过?5?分钟。需提交朗诵文稿的电子版。

合唱：需演唱两首作品（其中至少一首中国作品），可使用钢?琴伴奏或无伴奏，也可使用音频伴奏、话筒、大屏幕背景，指挥可?以是学生也可以是老师。两首歌曲总时长不超过?8?分钟。

非遗：展示项目为非物质文化遗产项目之一。时间不超过?10?分钟。

器乐：合奏、小合奏或重奏，可以是课堂乐器或者与其他乐器?的组合，演出时间不超过?8?分钟。

舞蹈：群舞，演出时间不超过?7?分钟。

其他形式：符合主题要求，全员参与即可。

（二）?艺术表演类（高水平展示）。

包含器乐、舞蹈、行进管乐、合唱、戏剧?5?个项目。鼓励围??绕活动主题开展原创。重点歌颂重大革命历史事件中涌现的英雄人?物及其光辉事迹；展现身边教师和学生成长、奋斗、奉献的青春故?事，传递榜样力量；挖掘红色文化、黄河文化、民俗文化等资源，?传承和弘扬中华优秀传统文化。

1.器乐

合奏：乐队人数不超过?65人，指挥?1?人（原则上为本校教?师），演出时间不超过?9?分钟。

小合奏或重奏：人数不超过?12人，不设指挥，演出时间不超?过?6?分钟。

2.舞蹈

群舞：人数不超过?36人，演出时间不超过?7?分钟。?3.合唱

分合唱、小合唱或表演唱。人数不超过?40人，钢琴伴奏?1?人，?指挥?1人（应为本校教师），每支合唱队演唱两首歌曲（其中至??少一首中国作品），演出时间不超过?8分钟。

小合唱或表演唱：?人数不超过?15人（含伴奏），不设指挥，?不得伴舞，演出时间不超过?5分钟。参加展示的合唱团，提倡选?取一首无伴奏合唱，如需伴奏，一律使用钢琴伴奏（视歌曲演绎需?要，可适当加用少量色彩乐器），不使用伴奏光盘。同时，需提交

合唱曲目歌词和规范曲谱的电子版。?4.戏剧

戏剧形式不限，戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音?乐剧、朗诵、心理剧等均可。

演出人数不限（含伴奏），演出时间不超过?12分钟。朗诵作?品文体不限，须使用普通话，人数不少于?2人，不超过8?人（含?伴奏，学生不作道具设置，不得伴舞），演出时间不超过?5?分钟。?需提交朗诵文稿的电子版。

以上艺术表演类节目，教师均不参与表演。

（三）艺术作品类

分为美术作品和手工制作。

1.美术作品类。包括绘画、书法和篆刻、摄影。美术作品均需?提交?400?字以内的创作说明（包括作品主题简介和创作过程介绍）。

绘画：国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画、油画，或其他?画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画?种尺寸均不超过四开（40cm×60cm）。

书法、篆刻：尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。

摄影：单张照和组照（每组不超过?4?幅，需标明顺序号）尺寸?均为?14?英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电?脑和暗房技术改变影像原貌。

备注：美术作品必须由学生独立完成，紧扣艺术节主题，不要?装裱。作品尺寸按照以上要求，不得超出尺寸。作品名称、作者、

指导教师、学校等信息，务必在作品