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2024年中考语文复习工作计划

中考语文复习工作计划篇1

一年一度的中考即将来临,中考是九年义务教育的终端显示与成展示,更是一次选拔性考

试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,进而使学

生在中考中取得理想的成绩,本人通过对近年来中考语文的趋势、范围和试题的研究,现将中考

语文复习计划拟定如下:

一、指导思想。

以语文课程标准和中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全

体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。

二、复习目标。

充分体现素质教育的精神和新课改的理念,通过复习,力争使学生对初中阶段的语文基本知

识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知

识解决实际问题的能力。使每位学生获得长足进步,力争在今年的中考中,合格率、均分(不低

于60分)和优分率都有大的进步。

三、复习原则。

通过对XXXX年各地中考语文试题的分析,我们在XXXX年中考语文备考过程中,值得注意

以下方面:

1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢。

中考命题是遵纲守本的,必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减

少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、

评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。

2、学会分类整理,形成科学的知识网络。

语文学科不同其他学科,我们所学的知识都散见于每一篇课文中和每一堂语文课上,复习时

应加强语文学科知识积累和能力培养,要注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地

归纳整理。

3、团结协作,共同提高。

本着互相学习、取长补短的原则加强同科教师之间的经验交流与资料共享发扬团队精神,

争取共同进步,努力朝着统一进度、统一步骤、统一练习、统一课件。

、复习安排。

(-)时间安排:

第一轮,回归课本,系统归纳(3月中下旬一4月下旬):(方法:大胆取舍复习内容,

打破逐册复习的方法,确定好重点的册,然后再分体裁复习。分体裁复习时确定好重点的单元、

重点的‘课文及语文知识,然后让学生进一步明确要求,避免学生盲目复习。同时就这些内容一

般怎样考,会出现哪些问题及怎样应对,让学生掌握一些基本的技能和方法。)

第二轮,专题复习,查漏补缺(5月):结合学生的资料进行知识点的查漏补缺与综合测试。

第三轮,模拟检测(6月):以校模、区模、市模、省模的形式进行检测。

(二)复习内容、课时安排、复习I质序。

1、早自习进行1—9册古诗词默写,文言字词,现代文字词检测。

第一轮:3月至月下旬,五十篇古诗文,篇篇过关,人人过关。

第二轮:5月,练习检测,以专题试卷和各复习资料中默写训练题为主v

第三轮:6月初至中考,划出重点句子,学生突出重点内容再次巩固。

2、文言文复习(16课时)。

(1)全面复习7—9年级6本书中的基本文言文篇目。(7课时)

每篇过一遍,圈出关铤实词和虚词,学生加以掌握。课外习题以《课外文言文阅读》为主。

(2)文言知识点复习(课件):4大块实词(2课时);7个虚词(1课时);4种句式(1

课时);节奏划分(2课时)练习2课时;古诗词赏析:4课时。练习以资料为主。

3、语言运用:(10课时、课件)

(1)字形、字音、词语、成语:1课时

(2)病句的辨析与修攻:2课时

(3)语序排列:1课时

(4)句式变换:1课时

(5)仿句与对联:1课时

(6)标语、广告、台词、短信、开场白:1课时

(7)新闻标题、口语交际:1

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