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Unit6Lesson33Let’sGototheZoo!
【学习目标】
1.能记住并能正确运用下列单词:dream,noise,lion,lonely,miss,forest,course。
2.会运用下列短语和句型:Isee...,makenoises,lookat,belonely,Maybeheismissingtheforest.Ofcourse.
3.会用英语描述动物园里动物的生活情况。
【预习导学】
一、填一填
1.饿了?
2.吵闹?
3.想念森林?
4.去动物园?
5.当然?
6.和某人谈话?
7.一只孤独的狮子?
8.在那边?
二、译一译
1.咱们去动物园吧!
gotothezoo!?
2.老虎在吃肉。
Thetiger.?
3.狮子很孤独。
Thelion.?
4.动物有情感吗?
animalshave??
5.大象在做梦吗?
theelephant??
◎学法指导:第2题中,注意eat变形时不用双写“t”。
三、想一想
1.列举本课中你学到的动物名称。
___________________________________________________________________________
2.找出本课中描述每种动物正在做什么的句子。例如:Monkeysareeatingbananas.
【答案】
一、
1.behungry
2.makenoises
3.misstheforest
4.gotothezoo
5.ofcourse
6.talkwithsb.
7.alonelylion
8.overthere
二、
1.Lets
2.iseatingmeat
3.islonely
4.Dofeelings
5.Isdreaming
三、
1.monkey,panda,tiger,elephant,bird,lion
2.略。
【合作探究】
任务驱动一听力训练
◎学法指导:能够说出已学动物的单词。
1.将下列动物与图片匹配。
2.听本课的录音,判断下列句子正(√)误(×)。
Thelionisill.()
Thetigeriseatingmeat.()
Thepandaiscute.()
Thebirdsaredancingandtheyaremakingnoises.()
3.听本课对话的录音,补全下面对话。
Danny:Aremonkeyseatingdonuts?
Jenny:(1).Theyareeating(2).?
Danny:Istheelephantsleeping?
Jenny:Yes.(3).?
Danny:Doanimalshavefeelings?
Jenny:(4).?
任务驱动二语法复习
◎学法指导:一般疑问句和现在进行时是本节课的重点语法知识,你掌握了吗?
1.给下面的句子找家,将序号写在横线上。
A.AreyouOK?
B.Heiseatingsomebread.
C.Thepandaissleeping.
D.Doyouseethebird?
E.WhatisJennydoing?
F.Isthereazoonearhere?
G.Look!Thebirdisflying!
2.一般疑问句与现在进行时的用法:
一般疑问句是疑问句的一种,一般只用或者来回答。?
句子结构为:be动词/情态动词+主语+其他部分。如:——它是一只猫吗???
——是的,它是。Yes,.?
——不,它不是。No,.?
助动词+主语+动词原形+其他?如:—他喜欢英语吗???
——是的,他喜欢。Yes,.?
——不,他不喜欢。No,.?
现在进行时态主要用来表示说话的瞬间的动作。?
现在进行时的句子结构:肯定句:主语+am/is/are+v.-ing+其他。如:
Kate正在睡觉。
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