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四年级下册第22课

CATALOGUE目录导入新课学习新课巩固练习课堂小测拓展延伸

01导入新课

回顾加减乘除等基本运算方法，强调运算顺序和准确性。数学运算分数和小数图形面积复习分数的定义、性质和小数的转换方法，强调小数和分数的联系和区别。复习长方形、正方形、三角形等基本图形面积的计算方法，强调面积公式的应用。030201复习已学知识

通过问题情境或实际情境引出本课主题，激发学生对新知识的兴趣和好奇心。引出本课主题明确本课学习目标，让学生了解本课学习重点和难点，引导学生有针对性地学习。提出学习目标引出新课题

02学习新课

中文解释：这是一个形容词，表示“快乐的”。英文解释：Itsawordthatmeanshappy.单词1中文解释：这是一个名词，表示“人”。英文解释：Itsawordthatmeansperson.单词2中文解释：这是一个动词，表示“跑”。英文解释：Itsawordthatmeanstorun.单词3学习单词

中文解释：这是一个短语，由两个单词组成，表示“在晚上”。英文解释：Itsaphrasethatmeansintheevening.短语1中文解释：这是一个短语，由三个单词组成，表示“从早到晚”。英文解释：Itsaphrasethatmeansfrommorningtonight.短语2中文解释：这是一个短语，由四个单词组成，表示“努力学习”。英文解释：Itsaphrasethatmeansstudyhard.短语3学习短语

句子2中文解释：这是一个句子，表示“他是一名学生”。英文解释：ItsasentencethatmeansHeisastudent.句子1中文解释：这是一个句子，表示“我喜欢读书”。英文解释：ItsasentencethatmeansIliketoreadbooks.句子3中文解释：这是一个句子，表示“他们在公园里玩”。英文解释：ItsasentencethatmeansTheyareplayinginthepark.学习句子

03巩固练习

总结词提高听写能力详细描述通过听写单词，学生可以锻炼听力、拼写和书写能力，加深对单词的记忆和理解。教师可以先读出单词，让学生逐个写下，或者使用录音材料让学生听写。听写单词

总结词掌握语法和句型详细描述通过完成句子练习，学生可以巩固所学语法知识，掌握句型结构，提高语言表达能力。教师可以给出不完整的句子，让学生填写缺少的词语或者完成句子。完成句子练习

提高阅读理解能力总结词通过阅读短文练习，学生可以培养阅读理解能力、获取信息的能力以及分析、判断和解决问题的能力。教师可以选取适合学生水平的短文，让学生阅读并完成相关练习。详细描述阅读短文练习

04课堂小测

总结词掌握基础词汇详细描述测试学生对本课出现的重点单词的拼写和含义的掌握情况，包括单词的发音、拼写和用法。单词小测

理解常用短语测试学生对本课出现的常用短语的掌握情况，包括短语的用法、含义和短语的搭配。短语小测详细描述总结词

运用句型能力总结词测试学生对本课出现的重点句型的理解和运用能力，包括句子的结构、时态和语态等。详细描述句子小测

05拓展延伸

VS了解课文背景详细描述四年级下册第22课的内容是关于中国的传统节日——端午节。在这篇课文中，学生将了解到端午节的起源、传统习俗和相关的故事。为了帮助学生更好地理解课文，教师可以介绍一些关于端午节的文化背景知识，例如端午节的起源可以追溯到中国的春秋战国时期，与屈原的传说有关等。总结词相关文化背景介绍

掌握重点词汇和句型在四年级下册第22课中，学生需要掌握一些重要的词汇和句型，例如“端午节”、“赛龙舟”、“包粽子”等词汇，以及表达自己喜好和描述节日的句型。为了帮助学生更好地掌握这些语言点，教师可以设计一些相关的拓展练习，例如让学生用英语描述端午节的传统活动等。总结词详细描述相关语言点拓展

总结词巩固所学知识详细描述为了帮助学生巩固所学知识，教师可以推荐一些相关的练习题，例如根据课文内容填空、选择题、阅读理解等。这些练习题可以帮助学生更好地理解课文内容，提高他们的阅读能力和语言表达能力。相关练习题推荐

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