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2023年辽宁轻工职业学院社会招聘考试真题
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。
A.2000
B.1500
C.500
D.1000
【答案】:D
2.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。
A.四分之一
B.三分之一
C.二分之一
D.五分之一
【答案】:B
3.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。
A.情境性危机
B.发展性危机
C.现实性危机
D.存在性危机
【答案】:A
4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。
A.1:200
B.1:220
C.1:150
D.1:180
【答案】:A
5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()
A.2%
B.5%
C.6%
D.3%
【答案】:B
6.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。
A.实验
B.毕业论文(设计)
C.实习
D.调研
【答案】:B
7.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。
A.长效性
B.示范性
C.独立性
D.复杂性
【答案】:B
8.大学生心理发展的主要特点是()。
A.智力发展尚未达到最佳水平
B.情绪强烈,情感内容日益丰富
C.兴趣与职业尚未直接发生联系
D.个性发展尚不够成熟和稳定
【答案】:B
9.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。
A.专业知识
B.专业人格
C.专业精神
D.专业信仰
【答案】:B
10.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()
A.教育机智
B.教学效能感
C.教学反思
D.教学监控能力
【答案】:D
11.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。
A.集权与分权结合型
B.地方分权型
C.自由型
D.中央集权型
【答案】:D
12.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。
A.人际关系和谐
B.安全感
C.心态积极
D.自尊
【答案】:C
13.属于教师职业道德评价的特征的是()。
A.时间的短暂性
B.空间的广泛性
C.影响的肤浅性
D.评价元素的多样性
【答案】:B
14.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。
A.倡议性规定
B.日常性规定
C.禁行性规定
D.常规性规定
【答案】:C
15.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。
A.相对性
B.可逆性
C.动态性
D.连续性
【答案】:B
16.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()
A.首因效应
B.近因效应
C.光环效应
D.刻板效应
【答案】:C
17.我国现行的高等学校领导体制是(
A.党委领导下的校长负责制
B.校务委员会负责制
C.校长负责制
D.党委集体领导制
【答案】:A
18.教师实现其中心角色的主要途径是()。
A.参与学校管理
B.科学研究
C.教学
D.建立良好的师生关系
【答案】:C
19.杀鸡吓猴的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()
A.成就动机理论
B.强化理论
C.认知失调理论
D.社会学习理论
【答案】:D
20.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是()
A.组织策略
B.复述策略
C.时间管理策略
D.精细加工策略
【答案】:D
21.关于教师职业道德的说法错误的是()。
A.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人
B.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系
C.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德
D.它是教师追求自身人格完善的主观需要
【答案】:B
22.()是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背
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