Unit 4 Last Weekend Lesson 2 同步练习 1-经典通用.doc

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Unit4LastWeekendLesson2

同步练习

一、将下列单词抄写两遍并在括号里写出其中文意思。

wonderful()

badminton()

football()

afternoon()

二、在横线部分填写适当的词汇或短语。

1.I________afootballmatchwithmyfriend.

2.Weplayedbadminton________.

3.Iplayedtheviolin_____themusicclub.

4.Itwas_________intheafternoon.

5.______wasyourweekend?

三、为下列句子选择相应的答语。

()1.Howwasyourweekend?

()2.Whatdidyoudolastweekend?

()3.Wasyouill?

()4.Whodidyouplayfootballwith?

A.Iplayedfootball.

B.Yes,Iwas.

C.Itwasgreat.

D.IplayedfootballwithTom.

四、读句子,将下列句子连成一段完整的对话。

()Howwasyourweekend?

()Whatdidyoudo?

()Iwatchedafootballmatch.

()Itwaswonderful.

五、将下列单词补充完整。

1.we__kend

2.s__und

3.vio__in

4.aftern__on

答案:

一、1.极好的2.羽毛球3.足球4.下午

二、1.played2.together3.in4.rainy5.How

三、1.C2.D3.B4.A

四、1342

五、1.e2.o3.l4.o

2014学年上期12月考卷

二年级数学(时间:100分钟满分100分)

题号

总分

得分

一、填空题。(每空1分,共23分)

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子,一共有()种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是()小时;分针走一小格是()分,走1大格是()分,走1圈是()分,即()时。

3.长方形和正方形都是有()角,并且都是()角。

4.一块直角三角板中,有()个角,其中有()个直角。

5.6个7相加的和是(),9乘3是()。

6.8×5表示()个()相加的和是()。

7.19比10多了(),比35多45的数是()。

8.用

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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