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小班户外攀爬架教案6篇

（经典版）

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序言

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小班户外攀爬架教案6篇

教案可以作为教学过程中的路线图，帮助教师实现预定的学习目

标，教案的适切性包括了教学方法的选择，教师需要根据学科内容和

学生的需求来确定最有效的教学策略，以下是本店铺精心为您推荐的

小班户外攀爬架教案6篇，供大家参考。

小班户外攀爬架教案篇1

活动目标：

1、通过观察了解攀爬竹楼的结构（攀爬梯、滑梯、竹楼屋顶）。

2、尝试用不同的图形组合写生竹楼外观。

活动过程：

一、引题。

1、师：小朋友，今天老师请小朋友搬着小椅子到这边来写生我

们的一个大型玩具。

2、老师指引孩子去看本次写生的主角。师：这就是我们本次写

生画所要画的内容—攀爬竹楼

二、观察。

1、师：我们先来看看这个攀爬竹楼跟我们之前写生过的一些东

西，哪里不一样。

2、师：请小朋友来相容一下你所看到的攀爬竹楼有哪些东西到

时我们要出来的。

3、老师小结。对于攀爬竹楼，孩子要观察到攀爬梯、还有滑梯、

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竹楼屋顶等用线条、图形表现出来。

三、幼儿绘画。

请孩子观察，边看边进行创作。

四、教师指导，引导孩子进行装饰。

老师请孩子做在制定的统一一个方位进行创作。

五、点评

对孩子的绘画进行简单的讲解展示。

小班户外攀爬架教案篇2

教学目标：

1.能主动积极地参与体育游戏教学，体验攀爬