专题13 把握规律（把握世界的规律）-五年（2020-2024）高考政治真题分类汇编（解析版）.docx

2020-2024年五年高考真题分类汇编

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专题13把握规律

（把握世界的规律）

考点

五年考情（2020-2024）

命题趋势

考点1世界是普遍联系的

（5年8考）

2024年吉林卷；

2023年广东卷、2023年湖北卷、2023年山东卷、2023年6月浙江卷；

2022年辽宁卷、2022年吉林卷；

2021年辽宁。

1.核心知识：

（1）理解联系的普遍性、客观性与多样性的知识，学会用联系的观点看问题的学科思维；（2）理解唯物辩证法的发展观的知识，学会用发展的观点看问题的学科思维；（3）理解事物发展的源泉和动力、矛盾的普遍性与特殊性等知识，学会用对立统一的观点看问题的学科思维。

2.命题趋势：

（1）相对来说，3个考点都是常见考试选点；（2）选择题偏向在考点1、考点2考查；主观题偏向在考点3考查；（3）涉及跨课的知识融合。

3.复习建议：

（1）关注对核心知识中的关键概念的理解；（2）注重描述与阐释的学科任务的培养；（3）培养对相关情境素材的哲学学科学理分析。

考点2世界是永恒发展的

（5年6考）

2024年吉林卷、2024年山东卷；

2023年湖南卷、2023年江苏卷、2023年浙江卷；

2022年北京卷；

2021年山东卷。

考点3唯物辩证法的实质与核心

（5年14考）

2024年山东卷、2024年1月浙江卷；

2023年北京卷、2023年广东卷、2023年山东卷、2023年1月浙江卷、023年湖南卷、2023年北京卷、2023年山东卷；

2022年北京卷、2022年山东卷（1主观题1客观题）；

2021年北京卷、2021年河北卷。

考点01世界是普遍联系的

1.（2023?广东·高考真题）中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家。殷周时代，漆器用于礼乐、饮食、馈赠等，而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会用巧妙的手法虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪。这表明

①人的活动方式体现了人的世界观

②美的源泉存在于人的经验感受之中

③通过实践活动可以建立事物的新联系

④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】B

〖祥解〗最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会通过虔诚地髹涂装饰祭祀之器这一活动完成他们心中最美的礼仪，表达他们对祖先和神灵的敬意，表明人的活动方式体现人的世界观，①符合题意；认识的源泉在于实践，而不是在于人的经验感受，②说法错误；通过实践，人们可以建立新的联系，将漆树汁液制作大漆并创造漆器，③符合题意；价值是一事物具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，人为事物的联系与自在事物的联系，不能说哪个更有价值，④说法错误。

故本题选B。

2.（2023?湖北?高考真题）苏轼是北宋的治水能臣，在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”（如下图）。针对“吴中”之地“居民与水争尺寸，以故常被水患”，他主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念。苏轼治水的理念启示我们

①传统治水理念源于社会实践又引导社会实践

②要合理调整人与自然的关系以利民生福祉发展

③要突破自然条件制约，积极主动推动矛盾转化

④要顺应自然保护自然，实现人与自然和谐共生

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【答案】D

〖祥解〗①：设问强调苏轼治水的理念给我们的启示，“传统治水理念源于社会实践又引导社会实践”说法正确，但不是给我们的启示，①不符合题意；苏轼主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念，深刻揭示了水患的根源在人过度挤压了水的生态空间，主张通过减省堤防让地与水来根治水患，以恢复、保护为原则，激发河流生命活力。苏轼治水的理念启示我们要合理调整人与自然的关系以利民生福祉发展；要顺应自然保护自然，实现人与自然和谐共生，②、④正确；自然界是客观的，我们要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，“突破自然条件制约”说法错误，③排除。

故本题选D。

3.（2023?山东·高考真题）中国茶是日常生活，也是文化瑰宝。明代许次纾嗜花之品鉴，深谙茶理，他在《茶疏》中写道：“茶滋于水，水藉乎器，汤成于火。四者相须，缺一则废。”这茶理体现了

①联系是普遍的，要从整体上把握物并实现事物结构与功能的优化

②联系具有多样性，不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势

③整体和部分密不可分，整体的功能、状态及其变化会影响部分

④真理是具体的，真理和谬误在一定条件下能够相互转化

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】A

〖祥解〗好茶，好水、好器、