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五项管理调查问卷学生版

调查背景

为了了解学生在校期间的学习与生活情况，以及评估班级和教

师的管理水平，本学校决定开展一项五项管理调查问卷调查。本

次调查包含以下五个方面：领导力、激励机制、规划和目标、人

际关系和工作流程。请学生认真思考后填写以下问卷，以便学校

更好地改进管理水平。

调查问卷

1.领导力

1.您认为您的班主任/辅导员在教学管理方面是否具有较

强的领导力？

–[]是

–[]否

2.班主任/辅导员管理班级时是否能够公正对待各位同学？

–[]是

–[]否

3.班主任/辅导员是否能够为班级提供整体发展规划和引

领发展？

–[]是

–[]否

4.班主任/辅导员是否会积极关注和解决师生矛盾和冲突？

–[]是

–[]否

2.激励机制

1.班主任/辅导员是否能够充分肯定您在学习和生活方面

的努力和进步？

–[]是

–[]否

2.班主任/辅导员是否采用激励措施鼓励您学习和参与班

级活动？

–[]是

–[]否

3.所在班级是否设置了学习竞赛、体育竞赛等激励机制鼓

励您们的学习和参与？

–[]是

–[]否

4.学校是否为学生提供了丰富的校内和外部实践机会？

–[]是

–[]否

3.规划和目标

1.班主任/辅导员是否给予您们合理的学习任务和目标？

–[]是

–[]否

2.您的学习任务和目标是否与班主任/辅导员的要求相符？

–[]是

–[]否

3.学校是否鼓励您们制定个人学习规划，实现个人提高和

学业发展？

–[]是

–[]否

4.您是否对自己的未来有清晰的目标和规划？

–[]是

–[]否

4.人际关系

1.您与同学之间是否有积极和健康的交往？

–[]是

–[]否

2.班主任/辅导员是否为班级建设和维护一个和谐的学习

环境和人际关系？

–[]是

–[]否

3.教师和同学之间是否存在不和谐或不平等现象？

–[]是

–[]否

4.学校是否为学生提供了足够的公共交往场所和平台？

–[]是

–[]否

5.工作流程

1.您是否了解并清楚掌握学校的工作流程和管理制度？

–[]是

–[]否

2.学校是否为学生提供了便捷的办事流程和渠道？

–[]是

–[]否

3.学校是否有完善的考勤和成绩管理系统？

–[]是

–[]否

4.学校是否为学生提供了充足的图书、资料和学习资源？

–[]是

–[]否

总结

以上是本次五项管理调查问卷，感谢您的认真填写和参与。请

您随时关注学校的进步和发展，为学校的发展建言献策，为自己

的成长贡献力量。