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校内综合模拟实训(建筑给排水方向)教学设计
第三周(教学第12周)
1、掌握静压、动压、工作压力等知识概念;
实
训知识目标2、初步掌握给水排水水力计算公式的应用;
教3、掌握高层建筑给水系统分区原理;
学4、掌握生活水箱有效容积的确定方法;
目
1、培养借助规范、图集和技术措施解决工程设计问题的能力;
标技能目标
2、公共卫生间给排水详图绘制的能力
1、《给水排水实践教学与见习工程师图册》【05SS905】
主要参考资2、《建筑给水排水设计规范》【GB50015-2003】2009版
料3、《全国民用建筑工程设计技术措施》给水排水
4、《标准图集》
时间实训内容
1、评价上一周完成工作任务:
1.1总结及指出不足之处;
1.2修改上一周单元户型给排水详图绘制中存在错误的作业。
2、实训任务一:绘制公共卫生间给排水详图
学习《全国民用建筑工程设计技术措施》给水排水、《给水排水实践教学与见习工程
师图册》【05SS905】、《建筑给水排水设计规范》【GB50015-2003】2009版、《标准图集》
完成下列问题
2.1解释卫生器具当量、设计秒流量、生活污水、生活废水、生活排水、同层排水等
概念,并制作成ppt格式
2.2确定详图中的给水、排水管管径(附草图及水利计算过程)(电子版本格式)
2.2.1建筑给水水力计算
住宅建筑的生活给水管道的设计秒流量,应按下列步骤和方法计算:
第一天1根据住宅配置的卫生器具给水当量、使用人数、用水定额、使用时数及小时变
第二天化系数,可按式(3.6.4-1)计算出最大用水时卫生器具给水当量平均出流概率
100qmK
uooh(%)
0.2NT3600
g(3.6.4-1)
式中:u——生活给水管道的最大用水时卫生器具给水当量平均出流概率(%);
o
q——最高用水日的用水定额,按本规范表3.1.9取用;
o
m——每户用水人数;
K——小时变化系数,按本规范表3.1.9取用;
h
Ng——每户设置的卫生器具给水当量数;
T——用水时数(h);
0.2——一个卫生器具给水当量的额定流量(L/s)。
2根据计算管段上的卫生器具给水当量总数,可按式(3.6.4-2)计算得出该管段
的卫生器具给水当量的同时出流概率:
0.49
1(N1)
u100cg(%)
N
g(3.6.4-2)
式中:u——计算管段的卫生器具给水当量同时出流概率(%);
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