- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
---
《化学能与热能》教学设计
生杰
一、教材分析
地位和功能:本节容为《人教版高中化学必修2第二章第一节(化学能与热
能)》,该容属于化学反应原理畴。在初中已从燃料的角度初步学习了“化学与
能源”的一些知识,在高中选修4中还将从科学概念的层面和定量的角度比较系
统深入地再学习。因此本节容既是对初中化学相关容的提升与拓展,又是为选修
4奠定必要的基础。
能量是本章最核心的一个关键词,能源更是国际社会共同关注的话题。本节
知识在社会生产、生活和科学研究中有着广泛的应用,是对人类文明进步和现代
化发展有重大价值的知识,与我们每个人息息相关。总之,化学能对人类的重要
性决定了本节学习的重要性。
通过化学能与热能的学习,学生将对化学在提高能源的利用率和开发新能源
中的作用与贡献有初步认识;初步树立起科学的能源观;这将增进学生对化学科
学的兴趣与情感,体会化学学习的价值。
二、教学目标
1.知识与技能:知道化学反应中能量变化的主要原因;知道一个化学反应
是吸收能量还是放出能量的决定因素;通过实例和实验,了解化学能与热能的相
互转化,了解化学能转化为热能的应用及其对人类文明发展的贡献。
2.过程与方法:通过实验,让学生理解化学反应中能量变化主要表现为热
量的形式,形成吸热和放热的概念;通过科学探究和学生活动,让学生在实验探
究中认识和感受化学能和热能之间相互转化,体会定性和定量的研究化学反应中
热量变化的实验方法。
3.情感、态度、价值观:感知生物体生命活动过程中的能量转化,能源与
人类的密切关系,深刻体会到化学知识与生活的密切联系,建立正确的能量观;
通过实验培养学生的探究意识,提高学生的观察、思考的能力,体现合作学习,
让学生自主地获取知识,感受到学习的乐趣。
三、教材重难点
重点:化学能与热能之间的在联系以及化学能与热能的相互转化。
难点:吸热反应和放热反应概念的形成及科学能量变化观的建立。
四、教学方法
阅读、交流讨论、实验探究。
五、教学用具
①多媒体课件;
.-可修-.
---
②试管、6mol/L盐酸、砂纸、铝条、温度计、Ba(OH)·8HO晶体、NHCl晶
224
体、烧杯(3)、玻璃片、玻璃棒、2mo/L盐酸、量筒。
六、教学设计思路
七、教学过程
第一课时化学键与化学反应中能量变化的关系
教师活动学生活动设计意图
指导阅读:学生回答:让学
1.P35“科学视野”。1.本质相同,最终产物相生感知生
2.问题思考:同,所放出的能量相等。但反物体生命
①.糖类在生物体发生的氧化应条件和进行方式不同。能活动过程
还原反应与体外的燃烧是否不同?量的转化率和利用率不同。中的能量
②.目前主要使用的能源是什2.煤、石油和天然气;太转化,能源
么?新能源主要指的是哪些?阳能、氢能、核能、生物质能与人类的
.-可修-
文档评论(0)