大学生职业生涯规划模板-工程造价 (13).docx

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大学生职业生涯规划书

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引言

大学是人生的一个转折点，我们在大学重要的不仅是学好知识，更加重要的是我们应该在大学锻炼自己各方面的能力，让自己能够成为一个优秀的人，为未来的社会生活提供帮助。而在这之前必须要给自己制定一个合理的规划，我们制定规划的目的并不一定要我们一步一步严格按照这个计划走，只是对自己所定的目标的分析能让后来的自己有所借鉴，不至于事到临头没有准备。所以大学生职业生涯规划就像我们未来人生的参考书，指导我们所走的每一步！

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目录

TOC\o1-3\h\u25861一、自我认知 2

187981、职业兴趣 2

133612、职业性格 2

272343、价值观分析 3

268974、技能分析 3

15146二、职业分析 3

11861、环境分析 3

10852（1）家庭环境分析 3

11852（2）学校环境分析 4

4089（3）社会环境分析 4

317342、职业定位 4

14694（1）目标一 4

8075（2）目标二 5

27054三、职业决策 5

19908四、计划与路径 6

290441、大一期间 6

41552、大二期间 6

269583、大三期间 6

1295五、备选方案 7

10068结束语 7

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一、自我认知

1、职业兴趣

兴趣是最好的老师。兴趣对一个人的个性形成和发展，对一个人的生活和活动有巨大的作用。在对兴趣的进行不断探索的过程中能帮我找到适合自己的职业或行业领域，从而找到我的人生目标，引领着我不断朝着这个目标前进。

通过霍兰德职业测评，我了解到自己属于ISR型——研究型、社会型、实际型。如图所示：

主要特点有：我个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。我性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。我头脑聪明，个性独立，求知欲强，有逻辑，肯动脑，善思考，喜欢不断探索未知的领域；喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。

2、职业性格

性格是一个人对现实的稳定的态度，以及与这种态度相应的习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。性格一经形成便比较稳定，但是并非一成不变，而是可塑性的。不同的性格造就不同的人。

我的性格类型倾向为“ISFP”型，主要特点有ISFP型的人平和、敏感，他们保持着许多强烈的个人理想和自己的价值观念。他们更多的是通过行为而不是言辞表达自己深沉的情感。ISFP型的人谦虚而缄默，但实际上他们是具有巨大的友爱和热情之人，但是除了与他们相知和信赖的人在一起外，他们不经常表现出自我的另一面。因为ISFP型的人不喜欢直接地自我表达，所以常常被误解。ISFP型的人耐心、灵活，很容易与他人相处，很少支配或控制别人。他们很客观，以一种相当实事求是的方式接受他人的行为。

3、价值观分析

我最看重的三种职业价值要素为同事关系、生活方式和成就满足。

看重同事关系：希望一起工作的大多数同事人品较好，相处在一起感到愉快、自然。

看重生活方式：希望工作能轻松、自由，成为生活中令人享受的部分。

看重成就满足：希望能及时看到自己工作的成绩，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。

所以我希望未来的工作能够轻松自由的同时，可以实现自我价值。通过我的能力使工作的人际关系轻松友好。

4、技能分析

专业技能：自学能力强，能够很好地学习学校中所学的知识，并加以运用。

沟通技能：擅长人际交往，与人打交道，可以很快地与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。

组织能力：进入学校以来，多次参与组织活动，在其中发挥着积极的作用。

英语水平：现在英语能力还有待提高和加强。

计算机水平：熟练掌握Word，Excel，PPT等办公软件的使用与制作。

表达能力：口头表达能力与书面表达能力比较好，能够流畅表达自己的想法，顺利进行沟通。

二、职业分析

1、环境分析

（1）家庭环境分析

我家是普通家庭，父母也是普通人，但他们对我的教育却未曾落下。在这个家里，父亲教会我谦逊与责任；母亲让我懂得怜悯和仁慈。我的家庭教会了我许多做人的品质，这些品质虽然不能给予我任何实质性的帮助，但我知道，正是这样的家庭环境使我能够树立自己的理想丰碑，使我能在人生选择的路上越走越远。

（2）学校环境分析

我所就读的学校青岛黄海学院是经教育部批准、具有学士学位颁发资格的普通本科高校。学校秉承“知行合一”校训，遵循“惟德惟能、止于至善”校风