冀教版二年级数学上册7.9 用8的乘法口诀求商.pptx

用8的乘法口诀求商

课前导入

探究新知

课堂小结

课后作业

表内乘法和除法（二）

课堂练习

课前导入

看一看，说一说小朋友在干什么？

探究新知

（1）用48块小正方体可以摆成几个下面的长方体？

口诀：六（）四十八

八

8

（2）用48块小正方体可以摆成几个下面的正方体？

口诀：（）八四十八

六

6

7×＝56

56÷7＝

56÷8＝

4×＝32

32÷4＝

32÷8＝

3×＝24

24÷8＝

24÷3＝

口诀：（）

口诀：（）

口诀：（）

8

8

7

七八五十六

8

8

4

四八三十二

8

3

8

三八二十四

根据口诀，各写出一个乘法算式和两个除法算式。

二八十六

五八四十

（）

（）

（）

（）

（）

（）

2×8＝16

16÷8＝2

16÷2＝8

5×8＝40

40÷8＝5

40÷5＝8

课堂练习

1.飞鸽信使。

母题

2.全部装完需要（）个篮子。

16

÷

8

2

2

3.用60元钱买8个皮球，钱够吗？

8×8＝64（元）

60＜64

钱不够

问题讨论

24÷8＝3（只）

答：3只蜘蛛的腿数和4只蝉的腿数相等。

6×4=24（条）

这节课你们都学会了哪些知识？

课堂小结

8的乘法口诀：一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。

1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。

课后作业