人教部编版初中历史第一册第二单元-夏商周时期：早期国家与社会变革课后练习.docx

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人教部编版初中历史第一册第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革课后练习

第1题【单选题】

小明喜欢看连环画，他刚从一位爱好者那里看到了一本《三家分晋》的连环画。根据我们所学知识，这里的“三家”指的是()

A、赵、魏、韩

B、楚、燕、齐

C、韩、齐、魏

D、赵、魏、燕

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

我国青铜文化的灿烂时期是()

A、夏朝

B、商朝

C、西周

D、东周

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的()

A、分封制

B、郡县制

C、推恩令

D、行省制

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

春秋时期的第一个霸主是()

A、秦穆公

B、晋文公

C、齐桓公

D、楚庄王

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列三幅图片反映的主题正确的是()

A、中华文明的演进

B、生产工具的进步

C、耕作技术的发展

D、古代纹饰的演进

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

青铜器与司母戊鼎的铸造时期是()

A、夏朝

B、商朝

C、西周

D、东周

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下面是清心同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该()

A、夏朝建立

B、春秋开始

C、西周建立

D、商朝建立

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

如图是我国某游览胜地的实景照片．战国时，它使成都平原“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”，被誉为“世界水利文化的鼻祖”．它是()

A、灵渠

B、都江堰

C、大运河

D、永济渠

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

甲骨文中不可能记载的内容是()

A、商王室狩猎

B、日食、月食

C、盘庚迁殷

D、禹传子，家天下

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

李萌萌同学在模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好讲道理，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与下列哪一位思想家的主张最接近()

A、孔子

B、老子

C、墨子

D、韩非子

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

下列各种主张属于孔子思想的是()

A、“兼爱”“非攻”，反对不义之战，希望人们互助互爱

B、各种事物都有对立面，对立面的双方能够互相转化

C、要求统治者能体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀

D、历史是向前进步的，后代总是胜于前代

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

我国有文字可考的历史开始于()

A、夏朝

B、商朝

C、周朝

D、秦朝

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

中国的古典文化在日本获得了传承性发展，甚至日本人起名字通常要参考四书五经，皇室尤为如此，如明治天皇名睦仁，大正天皇名嘉仁，昭和天皇名裕仁，平成天皇名明仁。日本天皇名字大多缀“仁”，说明他们对下面哪一著作的推崇()

A、《韩非子》

B、《论语》

C、《道德经》

D、《孙子兵法》

【答案】：

【解析】：

第14题【单选题】

今天汉字的源头是()

A、甲骨文

B、金文

C、周朝

D、尧舜禹时期

【答案】：

【解析】：

第15题【单选题】

小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是()

器鸮卣（xiāoyǒu）

西周叔夨（yú）方鼎内铭文

西周乐器曹侯酥钟

春秋舀水器

A、青铜铸造业规模宏大组织严密

B、青铜器种类繁多，用途广泛

C、青铜器物具有重要的史料价值

D、青铜铸造业的工艺水平高超

【答案】：

【解析】：

第16题【单选题】

某同学利用下面的地图进行研究性学习。他研究的内容应是()

A、部落联盟

B、春秋争霸

C、战国七雄

D、秦灭六国

【答案】：

【解析】：

第17题【单选题】

《东周列国志》一书写的是西周结束至秦统一六国包括春秋、战国五百多年间的历史故事。该书的以下目录按时间先后顺序排列，正确的是()

①犬戎主大闹镐京，周平王东迁洛邑②褒人赎罪献美女，幽王烽火戏诸侯③卫懿公好鹤亡国，齐桓公兴兵伐楚④楚庄王纳谏复陈，晋景公出师救郑

A、①②③④

B、③②①④

C、②①③④

D、②①④③

【答案】：

【解析】：

第18题【填空题】

青铜冶炼距今有______年左右的历史。

【答案】：

【解析】：

第19题【问答题】

材料一：学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知三人行，必有我师焉。——《论语》材料二：（1）材料二的人物是谁？（2）他是哪个学派的创始人？他所创立的学说在战国时期的主要代