2025年中考化学总复习跨学科实践活动2制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程.pptxVIP

跨学科实践活动2制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程;【内容结构】;【针对训练】

1.[概念图]如图为物质、元素及微粒间的关系图，下列说法正确的是（）

A.a为质子，b为元素，c为原子

B.由图可知，阴、阳离子均可单独构成物质

C.由图可知，分子、原子、离子都是构成物质的微粒

D.不同种元素的两种离子，质子数一定不相同，电子数也一定不相同;2.[跨学科实践活动](2023·威海)从原子论到分子学说。原子—分子论的创立,奠定了近代化学的基础,阅读下列材料回答问题。

材料一：1803年,道尔顿提出原子论,认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构成,同种原子相互排斥不能结合；化合物由“复杂原子”构成,“复杂原子”由不同原子按一定整数比例简单构成。

材料二：1811年,阿伏加德罗引入新的概念——分子,提出了分子学说。对于化合物而言,分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”；对于单质而言,同种原子可以结合成单质原子。;物质;(2)上表微粒中符合道尔顿“复杂原子”的是(写化学式)。

(3)你同意材料一中画线部分的观点吗？,请选用(1)表中的物质说明理由：。

(4)[观点类开放性]从原子论的创立到分子学说的提出,谈谈你对科学理论的发展有何感想。

。;3.[探索历程]为了揭示原子内部的秘密，科学家进行了长期的科学探究。阅读下面材料，回答相关问题。;(1)阿伏加德罗主要纠正了“道尔顿原子论”中的观点。

(2)汤姆孙通过实验发现了，进一步发展了原子—分子论。

(3)卢瑟福的α粒子散射实验中大部分α粒子不改变原来的前进方向,原因是

,通过该实验,你认为原子结构为(填字母序号)。