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5国行公祭,为佑世界和平
课题
国行公祭,为
佑世界和平
课时支配
1课时
授课人
教学目标
学问与技能
1.引导学生驾驭新闻评论这种文体。
2.有感情地朗读课文,体会爱憎分明的语言特色,学习正反论证的论证方法。
过程与方法
1.朗读课文,在朗读中体会文中富有表现力的语言。
2.结合课文内容,在教学中培育学生合作探究的实力。
情感、看法与价值观
1.对和平人士表示赞许,对日本右翼分子的罪恶行径进行指责。
2.呼吁人们只有牢记历史,不忘耻辱,才能在将来更好地捍卫和平。
教学重难点
重点
驾驭正反论证的论证方法,并能在写作
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