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第六单元;任务二;课文;课文;课文;课文;课文;课文;课文;任务二:追求理想述情怀反思现实悟哲思阅读实践
[2024·合肥三十八中期末]同学们打算向古人学习论事说理的技巧,请你与他们一起对资料夹的内容进行梳理。
资料夹:《北冥有鱼》《虽有嘉肴》《马说》《进学之道》;进学之道
善学者,师逸①而功倍,又从而庸②之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目③,及其久也,相说④以解。不善问者反此。善待问者如撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣,待其从容然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
(节选自《礼记?学记》)
【注释】①逸:安闲,这里指费力小,省事。②庸:功。③节目:树木枝干交接处和纹理纠结不顺处。④说:同“脱”,脱落。;1.请写出下列加点词在原文中的意思。
(1)怒而飞__________________________
(2)食之不能尽其材_________________________
(3)及其久也________________________
(4)此皆进学之道也__________________________;2.请将下面两句话翻译成现代汉语。
(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。
(2)不善答问者反此。;3.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处)
善待问者如撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣;4.请将表格中①—③补充完整。;篇目
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