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乡村教育数字治理长期实施路径
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一、长期实施路径 3
二、教育管理数字化转型 8
三、数字化技术在教育中的应用 13
四、数字教育基础设施建设 18
五、乡村学生数字学习能力的培养 21
数字技术不仅仅是信息的传递工具，还能通过技术手段将城市中优质的教育资源下沉到乡村地区。通过远程教育、在线课堂等方式，城市教师可以跨越时空限制，为乡村地区的学校提供实时的教学支持。这种数字化治理模式能有效缓解乡村教育资源不足的问题，提升教育公平性，促进教育机会的均等化。
乡村教师普遍面临教学资源匮乏、职业发展机会
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