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2010-2023历年江苏省南京学大教育专修学校九年级月考物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码．

?

（1）????当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是????????????；要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议是；???????????????；

（2）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，若使卡片在图示位置失去平衡，你将通过或方法实现．

2.下图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的前面.童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴（???）

??

A．近视眼镜

B．远视眼镜

C．凹镜

D．凸镜

3.如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个运动物体的闪光照片(图中的黑点表示物体)，其中可能受到平衡力作用的是

?

4.小明上完体育课后，买了一瓶饮料．

（1）饮料瓶标签上有“净含量400g”字样，他想知道饮料的密度，还需测量的物理量是??????，应选用的测量工具是????????.

（2）当用手握住竖直的饮料瓶不动，如图甲，瓶受到摩擦力的方向?????，大小??????（大于/等于/小于）瓶的重力．

（3）拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，如图乙，竖纹的作用主要是???????????．

（4）利用此饮料瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”，如图丙，当用力挤压饮料瓶时，玻璃小瓶会???????（上浮/下沉）．

5.下面是关于“测食用油密度”的实验讨论，请回答以下问题：

（1）小明的方案：

a.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量46g，

b.向烧杯内倒入适量食用油，测出烧杯和食用油的总质量70g，

c.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内（如图所示），读出量筒内食用油的体积为??????cm3，

d.测得的食用油的密度ρ油=???????g/cm3.

（2）为了研究实验中食用油残留对测量结果的具体影响，老师做了如下实验：在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油，放置一会儿，将全部的油沿杯口倒出，得到如下数据：

烧杯规格/ml

500

250

100

50

空杯质量/g

146

100

46

34.5

杯和剩余油的质量/g

151

103

48.5

35.8

若小明实验使用的是100ml的烧杯，则小明测量质量的数据需要（加/减）g，否则其测得的密度值?????????(偏大/偏小).

（3）为了减小实验误差，请你写出改进后的测食用油密度的方案：

a.用已调节平衡的天平测出??????????????，

b.把烧杯内的食用油适量倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V，

c.?????????????????????????????????????.

6.在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时：

(1)图甲所示压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映?????????．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（漏气/不漏气）．

(2)在探究液体压强与液体深度的关系时，应该进行的操作是将压强计的金属盒?????,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差．

(3)实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有酒精．老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开．小明将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中，如图乙所示，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差hA和hB。她发现hA＜hB，于是她认为B杯中盛的是水。老师指出小明的实验方法是?????(正确/错误)的，并提出了新的实验思路：将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中，使U形管两侧的液柱高度差hA????????()hB，则金属盒位置??????（深/浅）的一定是水．

7.（1）如图所示停表的读数是：???????????s；

（2）某同学采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得4个硬币的直径是：???????cm

?

（3）右图是小红同学测量体温时的示数，她的体温是__________℃。常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图乙所示，其正面呈圆弧形。进行计数时，若分别沿A、B方向观察，其中沿________方向观察易于读数。

8.下列所给数据中，最接近实际的是（???）

A．比较舒适的居住环境的温度大约是40℃

B．“祥云”火炬长度约为40cm

C．成人正常步行的速度大约为5m/s

D．心脏的跳动频率是1.2Hz

9.生活处处有物理，细心观察皆学问。如