【人教物理下册】9.2.1 液体压强的特点 同步练习.docxVIP

9.2.1液体压强的特点

A基础过关练

填空题（共3小题）

1．如图所示，在开口的矿泉水瓶上从上到下扎三个小孔，水便从小孔喷出。则三个孔中水流喷出距离最远的是（选填：a、b、c）孔，原因是。

2．水电站大坝修成上窄下宽的形状，是因为大坝下部受到水的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）上部受到的压强。

3．如图所示的容器左、右两侧分别加满水和酒精，橡皮膜将向（选填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与有关。

选择题（共4小题）

4．关于液体内部压强的规律，下列说法错误的是（）

A．液体内部压强随深度的增加而增大

B．液体内部压强与液体的密度和液体多少有关

C．帕斯卡做的裂桶实验是采用增加液体的深度来增大压强的

D．在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，向各个方向的压强大小相同

5．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等。水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则（）

A．pA＜pB＝pC B．pA＝pC＜pB C．pA＞pB＝pC D．pA＜pC

6．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶就裂开了。木桶裂开的主要原因是（）

A．木桶内水的密度增加了 B．木桶内水的体积增加了

C．水对木桶的压力增加了 D．木桶内水的重力增加了

7．关于公式p＝和p＝pgh的适用范围：

①p＝只适用于柱形液体压强求解。②p＝适用于固体和液体的压强求解，p＝ρgh只适用于液体。

③关于液体的压强求解，p＝与p＝ρgh均适用，但由于ρ和h容易直接测得，通常运用p＝ρgh求解。

以上三种说法中正确的是（）

A．①、③ B．③ C．①、②、③ D．②

实验探究题（共2小题）

8．为了探究液体的压强与哪些因素有关，某同学进行了如图的几步实验。

（1）影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作法；

（2）实验中是通过观察来判断液体压强的大小的；

（3）实验一是研究液体压强与的关系，由图可知相同时，越大，液体压强越大；

（4）由实验二现象可知，某液体的密度水的密度（填“大于”、“等于”、“小于”）；

（5）由实验三可得：。

9．一只简简单单的矿泉水瓶，可以探究很多物理实验：

（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟大小有关。

（2）在矿泉水瓶中装满水，将它正放和倒放在海绵上，可观察到海绵的凹陷程度不同，这表明力的作用效果跟大小有关。

（3）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，此现象表明液体内部的压强随的增加而增大；在空矿泉水瓶侧壁同一高度不同方向锥出很多个小孔，往里面倒水，可以观察到水从不同的小孔向各个方向喷出来并且喷射距离相同，这表明液体内部向都有压强，且在同一深度的压强相等。

（4）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明的存在。

（5）在矿泉水瓶靠近底部的侧壁上锥个小圆孔，往里面倒水，可以观察到水从小孔喷出来，接着盖上瓶盖并拧紧，不久水就停止从小孔喷出，这个现象说明气体的压强会随的增大而减小。

（6）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这个现象表明在压力相同的条件下，滚动摩擦比滑动摩擦更（填大或小）。

B能力提升练

填空题（共3小题）

1．如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。图像倾斜程度越大，密度（选填“越大”或者“越小”），图中甲、乙两种液体密度ρ甲：ρ乙＝。

2．如图甲，空饮料瓶的瓶口扎有橡皮膜，竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，这两次药瓶在水中位置相同。发现两次橡皮膜都向瓶内凹陷，说明液体内部，瓶口朝下凹陷更深，原因是其他条件相同时，。图乙中A、B两个玻璃容器中盛有质量相同的同种液体，容器底部所受到的压强pApB（选填“大于”“等于”或“小于”）。

3．如图所示，我国自主研制的“蛟