第27讲+世界古代的文化交流与传播+课件--2025届高三统编版（2019）历史一轮复习.pptxVIP

第27讲世界古代的文化交流与传播

(选择性必修融会);【复习攻略】;【主干梳理﹒强基固本】;【启思助学】;2.人首飞牛是亚述帝国王公大门上常见的雕刻，由人的脑袋、鹰的翅膀和牛的身体构成，代表当地最强大物种的集合(摘自《文化交流与传播》P16)。

思考：这一石雕的地位如何？

提示：既是王宫的守护神，又是国王权力的象征。

3.阅读“史料阅读”(《文化交流与传播》P18)。

思考：古代埃及文化与中国古代的儒家思想在家庭伦理方面有什么共同之处？

提示：都讲究孝道；都讲究家庭成员之间的和谐相处。;4.观察《柏拉图与学生讨论哲学问题》的插图(《文化交流与传播》P21)。

思考：该图包含了哪些信息？

提示：柏拉图具有严谨的治学态度；希腊具有良好的学术氛围，有利于文化学术的发展；古希腊文化在罗马得以传承；世界文化具有连续性特点。

5.比较希罗多德撰写《历史》和司马迁撰写《史记》的撰史宗旨(摘自《文化交流与传播》P25)。

思考：东西方史学传统之异同。

提示：相同——“述故事、存往迹”，都比较真实、系统地记载了历史，总结了历史经验；不同——中国史学以垂训借鉴为历史第一要义，“究天人之际，通古今之变”，致力于寻找历代王朝兴衰成败的道理。;6.阅读“史料阅读”(《文化交流与传播》P22)。

思考：这段文字反映了哪些信息？

提示：罗马法是私有制发展的产物；罗马法为解决罗马市民在社会生活中的各种问题提供了法律依据。

7.古典希腊、罗马文化与中古时期的欧洲文化之间有何关系？(摘自《文化交流与传播》P25)

提示：中世纪西欧文化是以基督教为核心，融入古典希腊罗马文化和日耳曼文化而形成的。古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统为中古西欧文化所继承。;8.15世纪中期，朝鲜王朝组织编撰《高丽史》，该书模仿中国史书的体例，分为“世家”“列传”“志”“年表”等。(摘自《文化交流与传播》P28)

思考：这部著作有何史学价值？

提示：详细记载了高丽王朝时期重要人物的事迹和当时的政治、经济、文化状况，是研究高丽王朝历史的重要典籍。

9.《赫梯法典》规定：“假如任何人获得良种的马???消除它的烙印，它的主人发现了它，则消除烙印的人应交付七匹马……同时用自己的房屋担保”(摘自《文化交流与传播》P34)。

思考：据此我们可以获取什么信息？

提示：马在古代游牧民族迁徙中占有极其重要的地位。;10.观察《印欧人早期迁徙路线示意图》(《文化交流与传播》P34)。

思考：印欧人的早期迁徙有什么特点？

提示：从迁徙方向看，印欧人主要向北、西、南三个方向迁徙；从持续时间上看，延续了数百年甚至上千年。

11.反抗马其顿统治的希腊城邦底比斯被夷为平地，居民被卖为奴；腓尼基名城推罗被攻陷后，成年男性居民几乎都被屠杀，妇女和儿童被卖为奴隶；波斯古都波斯波利斯被劫掠一空，城市被付之一炬(摘自《文化交流与传播》P61)。

思考：据此我们可以获取什么结论？

提示：战争给被征服地区造成了严重破坏。;12.《恩泰克赛伊斯莎草纸文献》中写道：“国王啊，我请求你，如果你同意，就请不要坐视一个埃及女人这样无理地侮辱我，我是一个希腊人，一个外地人”

(摘自《文化交流与传播》P63)。

思考：这位希腊人为什么特别强调自己的希腊人和对方的埃及人身份？

提示：强调自己的希腊人身份说明希腊人的优越地位和非希腊人的弱势地位为社会所公认，也反映了希腊化时代是以希腊文化为主导的。

13.罗马诗人贺拉斯说：“被征服的希腊人征服了野蛮的征服者，把艺术带给了粗鄙的拉丁姆”(摘自《文化交流与传播》P65)。

思考：如何理解这一观点？

提示：希腊文明(民主政治、文学艺术等)对罗马产生了深远影响。;二、社会情境

1.浮世绘

日本江户时代的木刻版画艺术，为顺应市民经济文化发展而产生，表现了当时社会各阶层的生活百态和流行时尚，被称为江户时代的“百科全书”。

思考：日本浮世绘产生的原因是什么？

提示：江户时代，日本的商品经济发展迅速，经济文化繁荣，推动了市民新的文化需求的产生。;2.亚历山大东征后的“希腊化时代”

希腊文明与不同文化传播的埃及、西亚、甚至印度的文明处于大体相同的发展阶段；从文化本身来看，它们处于势均力敌的地位；它们之间的相互撞击、交流、汇合势不可挡；而且，就征服者自身而言，亚历山大的征服绝不仅是掠夺波斯的财富，他孜孜以求的是成为整个已知世界的主人；否则就无法解释他在得到波斯金库后仍继续东进的原因，也无法解释他以埃及法老、波斯国王的合法继承人自居，欲使希腊—马其顿人东方化的动机。

思考：如何认识亚历山大东征后带来的“??腊化时代”？

提示：“希腊化时代”连接了古典时代和罗马时代，继承了古典时代东西方各大文明的辉煌成就；亚历山大的雄心也促进了东西方文化的汇合，他不满足于掠夺波斯的财富，而是要做整个已知