期末综合检测 试卷（学生版）-- 2024-2025学年统编版九年级历史上册.pdfVIP

期末综合检测

(第一至七单元)

(50分钟50分)

选择题(共20小题,20分)

下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。

1.以下三幅图片分别是“走”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中

的写法。由此可见()

A.世界文明同宗同源

B.世界文明的多样性与统一性

C.中华文明源远流长

D.中华文明在交流中发展传承

2.法老作为全国最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身;汉谟拉比实行君主

专制制度,加强中央集权。说明二者具有相同的()

A.自然环境B.政治制度

C.社会习俗D.宗教信仰

3.古代中国和古代印度有很多的相似点,下面所说属于它们相似之处的有()

①都是亚洲文明古国

②文明的产生都与大河流域相关

③都创立了本民族的宗教

④文明都从未中断地继承下来

A.①②③B.①②④

C.①③④D.①②③④

4.(2023·郑州外国语中学期中)亚历山大在东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。

为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方女子通婚。东

征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学与数学知识也传入了希腊。上

述材料说明()

A.亚历山大东征具有侵略性质

B.亚历山大东征促进了欧洲经济发展

C.亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇

D.亚历山大东征是一次非常正义的战争

5.罗马设立了平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平

民不利的决议。这体现了()

A.罗马本质上维护平民利益

B.公民大会是最高权力机关

C.两位保民官掌握实际权力

D.平民斗争争取了政治权利

6.德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。苏格拉底指

出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张人应该“认识你自己”。这体

现了古希腊在哪一方面的突出成就()

A.文学B.哲学

C.法学D.艺术

7.8世纪,法兰克国王查理鼓励基督教发展,并向教会贡献“什一税”,教会势力剧增。

同时,教皇为查理加冕,称查理为“罗马人的皇帝”。材料反映了这一时期()

A.罗马教会至高无上

B.教权屈居王权之下

C.王权教权相互勾结

D.教权凌驾王权之上

8.每个佃户须为自己分得的份地,付出一定租金和税款。在一年中有半年时间须

为领主工作,还要向领主缴纳各种捐税,虽然领主和佃户属于分隔很大的社会阶

级,但是他们都是基督徒。遇到基督盛会,特别是圣诞节和复活节,所有居民都要到

教堂聚会。上述情景发生在()

A.古希腊城邦

B.古罗马城邦

C.中古西欧庄园

D.中古日本庄园

9.西欧中世纪大学里的学生和老师大多是外来人口,几乎不享有城镇的任何政治

和民事权利,他们组成“同乡会”或行会,借此享有一些保护性特权,如免税收、免兵

役、免受普通法院管辖等权利。材料强调了“同乡会”或行会()

A.维护学生和老师的权益

B.联络同乡之间的友谊

C.开展同行间的学术交流

D.完全脱离教会的控制

10.拜占庭帝国矗立在欧、亚、非三洲的交叉路口,将罗马帝国的文明与荣耀又守

卫了一千多年。它保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想,为中世

纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力。材料强调拜占庭帝国()

A.属于古罗马文明的一部分

B.开启了资本主义时代的大门

C.突破了中世纪神学的束缚

D.启发了欧洲的文艺复兴运动

11.公元646年,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始。对这一变革解读

正确的是()

A.严重削弱了天皇的权力

B.加速了日本封建化进程