（新课标新教材）新科学粤教版初中化学九年级上册第二单元2.2.3《原子内部的奥秘》核心素养型说课稿.doc

（新课标新教材）新科学粤教版初中化学九年级上册第二单元2.2.3《原子内部的奥秘》核心素养型说课稿

今天我说课的内容是新科学粤教版初中化学九年级上册第二单元2.2.3《原子内部的奥秘》。本节教学承载着实现第二

一、教材分析

第二单元内容主要指向两个大概念的建构:物质的多样性和物质的组成。通过这一单元的学习，引导学生掌握“物质的组成”统摄下元素、分子、原子等核心知识，帮助学生逐步形成“物质是出元素组成的、具有多样性、可以分为不同类别；物质是由分子或原子构成的”等化学观念；初步认识物质组成、结构与性质之间的关系，形成从宏观、微观、符号相结合的视角去探究物质及其变化规律的认识方式。同时，该单元属于“物质的性质与应用”主题范围，是学生形成“物质的多样性”化学大概念的开端，掌握混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，逐步形成“依据组成和性质对物质进行分类”的化学观念，也是为后续学习“物质的化学变化”主题做好铺垫2。

2.2.3《原子内部的奥秘》，本节聚焦原子结构,

二、学情分析。

(1)学习能力：学生经过前面课题的学习，对微观世界有了初步的认识，但对于原子结构这种较为抽象的知识，理解和想象能力仍较为有限。具备一定的逻辑推理能力，但在处理原子结构相关的复杂概念和模型时，可能会感到困难，需要更多的直观示例和引导。能够进行简单的知识迁移，但对于将原子结构的知识应用到解释化学现象和化学反应中，还需要进一步的练习和强化。

(2)兴趣点：对探索原子内部的神秘结构充满好奇，渴望了解科学家们是如何发现和研究原子结构的。对原子结构模型的演变过程感兴趣，喜欢通过对比不同的模型来理解科学的发展历程。关注原子结构与元素性质、物质化学性质之间的关系，希望能够用所学知识解释生活中的化学现象。

(3)生活经验：在日常生活中，学生可能通过科普读物、科幻电影等途径对原子有一些模糊的概念。知道一些与放射性元素相关的应用，如医疗中的放射性治疗，但对其原理了解甚少。对电子设备中的芯片等与原子级别的制造技术有一定的耳闻，但不清楚其背后的原子结构知识。

三、说教学目标和核心素养。

1．化学观念：认识原子是由原子核和核外电子构成的；能根据原子的核电荷数判断核内质子数和核外电子数。

2．科学思维：知道可以通过实验、想象、推理、假说、模型等方法探索物质的结构。

3．科学探究与实践：能与同学合作、分享，善于听取他人的合理建议，评价、反思、改进学习过程与结果。

4．科学态度与责任：通过科学家对原子结构的探究历程等化学史的学习，运用类比、推理、模型等思维方法认识原子的结构，发展对物质世界的好奇心、想象力和探究欲，了解科学家严谨求实的科学态度，敢于提出并坚持自己的见解、勇于修正或放弃错误观点、反对伪科学的科学精神，增进对科学本质的理解。

四、说教学重难点。

1．教学重点：原子的构成；构成原子的粒子间的关系；

2．教学难点：原子的构成。

五、说教学方法：

情境式:以问题解决为中心，创设与生活生产紧密联系的问题情境，为学生提供调动创造性思维与解决问题的机会。注重学生的独立活动，着眼于学生思维能力的培养。让学生在学中做，做中学，学中议，议中悟，探索在不同的变化中分子与原子的区别。

六、说教学过程。

我的教学设计分为以下几个教学环节。

【情境导入】

原子非常非常小，那么它是不是构成物质世界的最小微观粒子呢？原子内部有什么奥秘呢？为了揭示原子内部的秘密，科学家进行了长期的科学探索。

1808年，道尔顿认为原子是一个不可再分的实心球体；

1904年，汤姆孙提出了原子的“枣糕模型”；

1911年，卢瑟福提出了原子的“行星模型”；

1913年，玻尔改进了卢瑟福的模型—“玻尔模型”；

现在的原子模型——“电子云模型”。

【合作探究】

探究点原子的构成

一、原子的构成

提出问题分子是由原子构成的，原子是怎么构成的呢？

讨论交流阅读教材，讨论归纳。

归纳总结

讨论交流观察下表，你有什么发现？（组织学生相互讨论）

粒子种类

电性

质子

1个单位正电荷

中子

不带电

电子

1个单位负电荷

归纳总结

1.一个质子和一个电子所带的电量相等，电性相反。

2.中子不带电

3.一个电子带一个单位负电荷，中子不带电，一个质子带一个单位正电荷，由于质子（原子核）与电子所带电荷数相等，但电性相反，所以整个原子不显电性。

一个电子带一个单位负电荷，中子不带电，一个质子带一个单位正电荷，由于质子（原子核）与电子所带电荷数相等，但电性相反，所以整个原子不显电性。

讨论交流观察下表，你有什么发现？

原子

原子核

核外电子数

原子

原子核

核外电子数

质子数

中子数

质子数

中子数

氢

1

0

1

氧

8

8

8

氦

2

2

2

钠

11

12

11

碳

6

6

6

氯

17

18

17

氮

7

7

7

铁

26

30