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中学教学大比武活动实施方案

(必威体育精装版分享)

为深入贯彻落实教育教学工作会议和我市教育工作大会精神,

突出教学工作中心地位,营造“比学赶帮超”的教学氛围,全面提升

我校教育教学质量,助力教育高质量发展,根据市教研室方案的相

关要求,特制定中学教学大比武活动实施方案。

一指导思想

充分发挥教学大比武活动在课堂教学改革和教师专业成长等方

面的导向作用,搭建“人人参与、人人学习、人人提升”的专业成长

平台,大力推动基于学科核心素养的课堂教学改革,全面提升广大

教师的教学水平。

二活动架构

分学校、分学科组织开展。

三组织领导

为保证活动的顺利开展,维护比赛的公平公正,学校成立教学

大比武活动领导小组,推进活动开展,确保活动有意义、有实效。

领导小组

组长:**

副组长:**

组员:**

评审小组

组长:**

副组长:**

组员:**

1语数英:学校分工学科领导1名,四个级部备课组长及所有

任课教师(分别为15、16、17人)

2.物理、化学、生物、政治、音乐、体育、美术、历史、地

理、信息技术以学科为单位,教研组长负责,所有组内教师为评

委,进行校内初选。

3.校际决赛:理化:8、9年级备课组长、8年级各1名理化

教师、联盟校各2名教师(7人)道法:6、7、8、9年级备课组

长、联盟校3名教师(7人)史地生信息:生物:6、7、8年级备

课组长、1名教师、联盟校3名教师(7人)。音体美:各科备课

组长联盟校3名教师(6人)。

备注:各组的任课教师评委,由本组民主推荐产生。

四活动安排

(一)校内初赛

学校将于*年*月*日开始进行

学年度校级大比武活动,现将相关事项通知如下:

.参加对象:语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、

地理、思想品德、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践、学校

课程、地方课程的所有任课教师。

(二)具体安排:

本次听课分两个阶段:

第一阶段为教研组组内评选,参评人员为本组所有教师,由教

研组长负责,时间为*—*,各组长于*前将本组成绩表及所有过程性

资料(教案反思、照片、课堂评价表、点名册等)上交教导处;

第二阶段:由学校组织人员对各组评选出的教师进行统一听

课,评出校级优质课,具体事宜另行通知。

注意事项:

(一)所有教师必须参加优质课评选,不得以任何理由不参加

讲课。

(二)教研组长负责提供本组的课堂评价表,并组织本组教师

听评课,收集统计好本组成绩,不得以说课、组内推选等形式代替正

式讲课;教研组长要组织好本组教师听课,做好点名记录。

(三)教研组长务必于本周星期五中午将组内听课安排表上交

到教导处。

(四)本次听课所有教师必须参加,教导处将下发全校教师讲

课的统一时间表,并进行点名。

(五)有兼科的教师可自选一科参加。

(二)校赛(联盟赛):

1活动时间:待定。具体安排:待定联盟学科:初赛:

待定决赛:待定

1.参赛对象:全体任课教师

2.比武内容及办法:

①课堂教学(占80%)。评委根据参赛教师讲课情况,在评分表

上做出评价,将所有参赛人员分三档赋分,一档93-95分,占比30%;

二挡90-93分之间,占比50%;三档85-90分,占比20%o每听完一

节课后,将评分表对折后,立即交给各学科组长,组长要立即送到教

导处,严禁翻看、严禁长时间滞留。

成绩计算办法:去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均

成绩,分数最高的按80分计入总成绩,其它成绩按“个人成绩/最

高分*80”计算。②教学常规(备课、批改、听课)(占20%)o期中

质量检测前,集中检查一次教学常规,按最高分计20分,其他教师

成绩按“个人成绩/最高分*20”计算,直接计入总成绩。

3.组织形式:

①先组织

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