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Unit5
FunClubs;
情景导入
学习理解应用实践迁移创新;
通过本节课学习,学生能够:
能够总结社团招募广告的基本要素。(学习理解)
能够小组分工合作完成社团招募海报的制作。能够在班级内模拟完成招募社团新成员的任务。能够进一步理解社团活动的意义。(应用实践)
能够通过社团设计和招募活动了解其他同学的兴趣和爱好,增进友谊和感情。(迁移创新);
Ifyoudontwanttojoinanyofthem,doyouwanttostart
yourownclub?;
Startyourownclub:
Tainkofaclubyouwouldliketosetupinyourschool
02Makeapostertofindmembers.
03Interviewyourclassmates.Findmembersforyourclub.;
3aThinkofaclubyouwouldliketosetupinyourschool.
MusicclubBookclubNatureclub;
ClearTitle
Lead-in
Now,letsre
samplepostertNeedshowtomakeaposter!
PlaceTime
Contact;
NatureClub
Doyoulovenature?Canyoutakegoodphotos?Comehikingwithuseverysundayafternoon!Wewatchbirds,takephotosandcollectplantsandinsects.WealsovishnatureparksDiscoverwildliterightunder
yournose!
EmailJennyat
jenny66@
formoreinformation.;
RoboticsClub
Areyouinterestedinrobotics?Wearelookingfornewmemberswhocan:
·workwellwiththeirhands
thinkupnewideas
·workasateam
When:Tuesdays,12:30p.m.
Where:Roboticslab
Whotocontact:
ma.li8@;
Learntodesignaposterforthenewclub.
Learnthesentences:
RoboticsClub
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When:Tuesdays,12:30p.m.
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When:Tuesdays,12:30p.m.
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Yourpostershouldinclude:
口Thenameoftheclub
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