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新课标核心素养教学评一体化
七上Unit2Morethanfu单元整体教学设计
01单元名称
02单元大任务
单元学习目标
04教材分析
05学情分析
01读说课
02听说课
读写课
04综合实践活动课+反思
单元整体规划
学习活动设计
目录
CONTENTS
01
02
单元整体规划
目标1:能用本单元所学单词和表达谈论爱好。
目标2:能用Therebe句型描述不同人物的兴趣爱好及其带来的开心时刻。
目标3:能解释爱好的好处。
单元名称
单元大任务
Makeaplanforaschoolclub.
单元学习目标
01单元整体规划——教材分析
Understandingideas
Developingideas
Startingout
Hobbiesandfunmoments
Reading1
Video
01单元整体规划——教材分析(话题)
1.picturesaboutfamous
peopleandtheirhobbies
Whatisyourhobby?
9.Emmasadventure_10.ashortparagraph
anewsreport
7.aninterview
话题
thebenefitsofhobbies
3.Rockmusicmeetstheerhu
8.aconversation
5.aconversation
11.aplan
主题:爱好在身心健康、人文素养、人际交往等方面都可以产生积极影响。
(人与自我,生活与学习1.丰富、充实、积极向上的生活;2.多彩、安全、有意义的学习生活。)
课型
学习内容
主题
学习目标
课时
听说课
语篇6:新闻报道(听力)
爱好能帮助他人。
.能获取文章大意和细节信息,完成时间线p.能职读练习后对照图片复述时间线;
读说课
Differentpeoplehavedifferenthobbies.
语篇7:采访(听力)
子主题2:爱好驱动人们探索、钻研,获取知识。
语篇2:视频
Whatsyourhobby?
不同的爱好。能用Ilike.Mshoby一i向型说山自己的爱好;
能说出视频中提到的爱好,
论爱好并发表现点。
语篇8:对话
语篇3:记叙文
Rockmusicmeetthegrh
子主题仁给人们带
爱好能
文章大意,完
歌
Iteelsgreat
Morethanfun
爱好可以技到朋友。
能划分文章结构获取细节信息,梳理人物的情感
化
fun.
读写课
Emmaisadventure
子主题3:爱好能帮助人们找到朋友。
事物的存在
语篇10:写作
语篇4:博客
Backtotradition
人们快乐
数量;
能概括文章大意,分析爱好的好处。
综合东践活动课
语篇11:Aplan
语篇5:短文
Hobbyandfu
moment
爱好带给人们快乐
谈论自己的爱好及其带来的开心时剂。
原又开人际交往等方面都可以产生积极影响。
单元标题:Morethanfun
语篇
核心短语
核心句式
技能和策略
学习要点
Rockmusic
meetstheerhu.
描述爱好及感受:
comeoutof,rockmusiclover,playtheelectric
guitar,puttogether,fireup
描述感受:
Asarockmusiclover,I.
Theressomuchfuninmusic.
Everybodymoveswithourmusic.
Itfeelsgreatto..
通过阅读,获取主要故事内容及有关传统音乐和摇滚乐的细节信息
Backtotradition
描述传统艺术及感受:
haveinterestin.,traditionalarts,Beijing
opera,starttodo,papercutting,hundredsof,socialmedia
描述传统艺术的变化:
Butthesedays,therearelotsofyoung
IdidntknowmuchaboutBeijingoperauntiltherewasaTVprogrammeabout..
通过阅读,获取京剧和剪纸的主要变化及有关LiBo和WangWei各自兴趣爱好的细节信息
Anewsrep
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