分式方程教案北师大版 .pdfVIP

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分式方程教案北师大版

(经典版)

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序言

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分式方程教案北师大版

这是分式方程教案北师大版,是优秀的数学教案文章,供老师家

长们参考学习。

分式方程教案北师大版第1篇

教学目标:

1、使学生理解和掌握两位数加两位数的口算方法,能较灵活。

熟练地选择适当的方法进行计算。

2、通过解决生活中的实际问题,自己探索计算方法,培养独立

思考、主动探索的精神与同学积极合作的意识。

3、使学生体验数学以生活的密切联系,形成良好的思维习惯。

教学重点:

让学生理解两位数加两位数的不同算法,并能用自己喜欢的算法

进行计算。

教学过程:

一、复习引入新课。

师:小朋友,你们喜欢去春游吗?我们去春游的路上有一些障碍,

谁能扫清路上的这些障碍?

口算

35+3=24+9=45+30=28+7=

87—5=36—8=72—50=93—6=

二、创设情景,让学生提出问题。

第2页共20页

(一)观察第91页情景图。

1、仔细观察,从这幅图上,你发现了哪些数学信息?根据这些

信息,可以提出哪些与乘船有关的问题?

2、学生提问题。

(二)观察第92页情景图。

1、图中有哪些问题需要我们解决?

师根据生答板书:

“二(1)班、二(2)班能坐下吗?”

“二(3)班、二(4)班合乘能坐下吗

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