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小学低年级学生上下学接送交接制度

第一章总则

为确保小学低年级学生的安全，规范学生上下学接送交接流程，保障学生的合法权益，依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关教育法规，特制定本制度。本制度旨在建立一套科学、合理、有效的管理机制，确保学生在上下学过程中的安全与顺利交接。

第二章制度目标

1.保障安全：确保学生在上下学过程中的人身安全，避免因接送不当造成的意外事故。

2.规范流程：建立标准化的接送交接流程，明确责任分工，减少因操作不规范导致的问题。

3.提升效率：通过制度化管理，提高接送效率，减少家长和学校的纠纷。

4.增强沟通：促进家长、学校和接送人员之间的有效沟通，提高对学生接送的重视程度。

第三章适用范围

本制度适用于本校所有小学低年级（1-3年级）学生的上下学接送交接活动，包括接送人员、班主任、学校保安及相关工作人员。

第四章管理规范

第1节接送人员的要求

1.资格认证：接送人员需经过学校的资格审核，方可担任接送工作。审核内容包括身份验证、背景调查等。

2.培训教育：接送人员需参加学校组织的安全教育培训，了解相关的安全知识和应急处理措施。

3.责任签署：接送人员需签署《学生接送责任承诺书》，承诺在接送过程中尽职尽责。

第2节学生的要求

1.接送登记：家长需在开学前向班主任提交《接送登记表》，明确接送人员及联系方式。

2.身份识别：学生在上下学时，需佩戴学校发放的身份标识，以便于识别和管理。

第3节家长的要求

1.守时接送：家长应按时到达学校指定接送地点，无特殊情况不得迟到或提前离开。

2.信息沟通：如接送人员发生变更，家长需提前通知班主任，并重新填写《接送登记表》。

第五章操作流程

第1节上学接送流程

1.接送前准备：接送人员需提前到达学校指定接送地点，检查学生身份标识，确保接送学生的身份与登记信息一致。

2.上下学交接：班主任在学生放学前5分钟，通知接送人员准备接送，确保学生按时交接。

3.学生交接：班主任逐个核对接送人员与学生身份，确认无误后，方可将学生交接给接送人员。

4.离校记录：接送人员需在《学生离校记录表》上签字确认，班主任应保存记录，以备查阅。

第2节放学接送流程

1.接送前准备：接送人员需提前到达学校指定接送地点，做好接送准备。

2.学生放学：班主任在放学铃声响后，带领学生前往接送地点，确保学生安全到达。

3.身份确认：接送人员需再次核实学生身份，确保学生与登记信息一致后，方可接走学生。

4.记录保存：接送人员需在《学生离校记录表》上签字，班主任应及时保存记录。

第六章监督机制

第1节监督管理

1.学校保安：负责对接送人员、学生和家长的身份进行核实，确保接送过程中的安全和秩序。

2.班主任监督：班主任需定期检查接送流程的实施情况，发现问题及时整改。

3.家长反馈：家长可通过家长会、意见箱等方式，向学校反馈接送过程中遇到的问题。

第2节评估机制

1.定期评估：学校每学期对接送制度的实施情况进行评估，并根据评估结果进行相应的调整和完善。

2.问题汇总：学校应定期汇总接送过程中出现的问题，进行案例分析，提出改进措施。

第七章附则

1.解释权：本制度由学校负责解释，学校有权根据实际情况进行调整和完善。

2.生效日期：本制度自发布之日起生效，所有相关人员应严格遵守。

3.修订流程：如需对本制度进行修订，应提前征求相关利益方的意见，经学校领导审批后方可实施。

通过建立这一接送交接制度，我们希望能有效提升学生上下学的安全性，进一步增强学校、家长和接送人员之间的沟通与信任。确保每一个孩子都能在安全的环境中快乐成长。