河北省石家庄市新乐市2023-2024学年六年级上学期期末调研科学试题（word版 有答案 ）.docx

小学六年级第一学期期末调研测试

科学试卷(冀人版)

时间：60分钟满分:100分(卷面分:5分)总得分:总分人:

题号

一

二

三

四

五

卷面分

总分

得分

一、填空题(每空2分，共20分)

1.我们可以通过或，找出自己与其他家庭成员相似和差异的特征。

2.像池塘这样的栖息地有水草、鱼、虾和各种细菌等生物以及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为。

3.人类维持生命所需要的一切物质都来源于。

4.生活垃圾可以分为、、、四类。

5.工程的关键是，创意车模设计的重点是车模的结构与材料，特别是车模的部分。

二、选择题(每小题4分，共32分)

1.下列动物中什么适合生活在森林里()

A.绵羊B.猫头鹰C.乌龟

2.生态瓶中植物的主要作用是()

A.美化环境B.提供氧气和食物C.固定沙子

3.冬季时在石家庄不会看到的动物是()

A.猫B.老鼠C.燕子

4.一些珍稀动物正在面临灭绝，保护它们的最好办法是()

A.进行人工饲养

B.消灭珍稀动物的天敌

C.建立自然保护区保护它们

5.下列选项中()不属于可再生资源。

A.风B.树C.铁矿石

6.下列做法你认为正确的是()

A.购买过度包装的商品

B.经常使用一次性筷子

C.把废纸送到回收站

7.下列做法中()可以使车模的速度加快。

A.加大车模的总质量

B.换用更大的车轮

C.换用转速更快的电动机

8.海水中含量最多的矿物质是()

A.煤B.石油C.盐

三、判断题(每小题2分，共12分)

1.我们每天都在消耗着自然资源。()

2.角马迁移主要是为了锻炼身体。()

3.做生态瓶前，我们一定要先了解生物存在所需要的条件。()

4.保护生物资源，人人有责。()

5.我们利用风力发出来的电是不需要节约的。()

6.在制作车模的图样时，不需要使用任何工具。()

四、操作题(每空2分，共10分)

请同学们回忆创意车模大比拼(二)制作过程简要说明各步骤。

1.制作工程的核心是，车模制作的重点是制作。

2.制作组装的具体步骤①组装②安装车模的③安装车模的。

五、简答题(共21分)

1.能量有什么作用?常见的能量有哪些形式?(11分)

2.保护生物资源是我们的责任。我们向周围的人发出倡议的具体内容包括哪些?(10分)

答案

一、1.照镜子看照片2.生态系统3.自然4.可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾

5.设计动力

二、BBCCCCCC

三、√×√√××

四、1.建造方法与工艺

2.车模底盘工作部分动力部分

五、1.能量的作用是可以使物体运动或发生变化。

光能、风能、水能、声能、热能，化学能、太阳能等。

2.①写明倡议书的背景和目的，如目前生物资源被破坏的具体情况。②写明倡议书的具体内容和要求，如保护生物资料的具体做法。③结尾要表明倡议者的决心和希望，或者写出某种建议。