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上学期化学教研员个人工作总结

篇1：上学期化学教研员个人工作总结

6.化学老师个人工作总结

7.党建工作总结

8.优秀语文老师个人工作总结

9.20党建工作总结

10.学校教研处工作总结

篇2：上学期化学教研员个人工作总结

上学期化学教研员个人工作总结

20xx年是我做教研员的其次年，也是我从学习到实践转折。在这学期的工作中我感受到中心每个人的勤奋、求实、友爱、宽容。在工作中遇到困难时，得到了领导以及同事们指导与关心，使我个人快速成长起来。先将20xx年上学期来的工作总结如下，恳请各位领导和同事批判指正。

一、在学习中积累

书，是引领人朝着“心中的标尺”拾级而上的阶梯。教研员多读书才能更好的充实自己。每位老教研员的做法印证了这句话，在他们的指导下，我学会了熟识教材，解读教材;学习课标，解读课标;通过深化学习，增加对新课程标准深远意义的熟悉,增加执行课程标准的自觉性,使自己从教育理念上得到创新和进展。并且不断学习期刊《学校化学学案》以及教育学、心理学来充实自己。

二、在实践中探究

教研员既要好读书，还要擅长实践。教研员只有深化一线课堂，才能真正了解老师的需求，同学的状况。不断的提高自己的观课评课力量，真正的在课堂中发觉问题，思索问题，解决问题。不断提高老师的教学水平。

1、听课。以学科基地校为主，每周有方案的下四所学校听课。本学期听本学科课30节。一学期来的听课，收获到了很多珍贵的教学阅历，同时我也向老师们供应了恳切建议，抱括新课程理念在教学中的应用，以及课程标准的要求。同时，针对今年中考的形式以及中考动向做了分析与探讨，切实做到为中考服务。总之，通过听课、评课、即课后沟通，我们共同进步、提高。

2、讲座。组织全区老师进行了集体备课。总结了每单元的重点难点，并针对重点难点，提出了如何突破重难点问题;化学是以试验为基础的学科，所以对每单元的试验做了归纳，依据现有的试验是条件，给老师们提出建议：那些该做演示试验，那些该做分组试验，课外试验可以增加那些来提高同学的学习爱好;也请有阅历的老老师一起研讨有关试验教学的阅历，真正的做到“集”体备课。3月末，还带领我区化学老师参与了市教研室组织的化学复习科研讨课，会上学习到了很多复习课的新形式、新的教学理念以及方法，同时也将我们多年来关于复习课的阅历拿出来与大家共享。

3、研讨。本学期的研讨活动主要针对与中考。由于本学期复习课较多，因此把如何上好复习课做为本学期的研讨重点，而且着重研讨了试卷讲评的方式方法，全区化学老师都将自己的阅历拿出来共享，为今后的试卷讲评工作打好了基础;同时也针对中考的三轮复习进行研讨，针对不同的学校、不同的同学状况都制定了相应的复习方案，全力以赴迎接中考。

4、上课。本学期在全区上课12节，以中考复习为目的上了《科学探究》多媒体示范课。科学探究是中考的难点，也是老师在复习中很难把握的。大多数老师在上复习课中只是一味的讲同学一味的听和记笔记。通过本次示范课，告知老师其实复习可也可以像新课一样吸引同学，把试验穿插于整个教学过程中，让同学自主完成科学试验探究的同时又复习基础学问。本次示范课重点在于如何培育同学的科学素养，提高同学学习化学的爱好。

5、出题。本学期命制单元复习1-7单元共7套，为同学第一轮复习服务;初三化学模拟试题一套，依据同学第一轮复习的状况进行检测;为突破中考的难点，命制化学科学探究试题集一套;同时命制考前扫瞄题4套，便利同学考前冲刺。

三、在集体中成长

在集体活动中不断熬炼自己。使自己很快融入到集体中，提高自己的团队合作意识。

1、参与教研中心的集体督导、听课、检查教案、作业工作。

2、参与中心组织中考、初三模拟、随堂抽测等的考务、阅卷工作，以及大型演出和运动会的幕后工作等。

以上是我对自己工作的总结汇总，敬请各级领导赐予批判指正。在今后的工作当中，我将一如既往的努力工作，不断总结工作阅历;努力学习，不断提高自己的专业学问和业务力量，努力工作。

篇3：九班级化学老师上学期个人工作总结

一、德方面

一年来，自己能按要求学习有关科学进展观等党的重要理论文章，能按科学进展观活动的要求自觉记笔记，做摘录，写心得，反思自己的工作行为符不符合科学进展观的要求。为国家在世界性的经济危机面前所表现出的大智大勇欢欣鼓舞，为两岸和平进程的大迈步由衷的兴奋，为新疆的骚乱痛心。能乐观参与各种政治学习和单位组织的义务劳动。忠诚党的教育事业，在工作中，顾全大局，以提高五峰教育质量为己任，把履行自己的职责与五峰教育的进展始终的联系在一起。同时，仔细学习《宜昌日报》科教版、《宜昌教育》等教育报刊杂志，力求使自己的教育思想不落后，不守旧。在今年的助残日中，