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关于建议保护环境的建议书10篇

建议保护环境的建议书篇1

尊敬的市长：您好！

我是东电外国语小学的一名学生，我经常到公园去玩，那里景色优美、鸟

语花香，树叶在微风中飘动，鱼儿在清澈的湖水里游来游去，充满着诗情画

意，像一幅五彩缤纷的油画那样绚丽。

可是现在的公园，树不再绿，水不再清澈。树叶被工厂排出来的废弃污

染，河水被工厂排出的废水污染，原来美好的公园就这样被破坏。随地大小

便、垃圾也随处可见，如果我们都有一颗爱护坏境的心，环境就不会这么差

了。新的世纪，我们渴望绿色的家园，渴望健康的家园，让我们一起保护地

球！在此，我们发出倡议：

一、对乱排废气、污水的工厂进行惩罚，对爱护环境，不乱拍废水，不乱

排污水的工厂进行奖励。

二、每两个月举行一次市劳动节，让大家一起清洁德阳的每一个角落，路

面、草坪、河流……把垃圾都清理出来，还我们家园一个崭新的面貌。

三、让电视台播放一些呼吁人们保护环境的电视广告，让大家都有保护环

境的意识，让大家一起保护我们的家园，一起来保护大地上的山峦河流，动物

植物。

四、让广大市民相互监督，发现有人乱丢垃圾时就要上前制止，管好自家

的狗狗，不要让它随地大小便，如果狗狗拉完屎，必须清洁干净。

以上是我的四条建议，望您认真对待，保护环境，人人有责。

建议人：某某

x年x月x日

建议保护环境的建议书篇2

亲爱的同学们：

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来

水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本

随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，

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我特意提出以下建议：

在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要

用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；

1、节约用水

在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要

用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；

2、爱护公物

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既

环保又不浪费。

3、节约用纸

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护

环境，共创美好家园！

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既

环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护

环境，共创美好家园！

建议人：

时间

建议保护环境的建议书篇3

亲爱的同学们：

今年我们平谷区正在争创国家卫生区，这是多么高兴和自豪的事呀。我们

已经感觉到街道哪哪都比以前干净了。可是在我们的班级、我们的校园却随处

可见废纸渣、废纸片，一些没用完的本子也被大家无情地抛弃了。纸是我们的

朋友，北京市一年回收的废纸相当于保护了560万棵大树呀！为此，我代表三

一班向各位同学发出倡议：

一、从节约一张纸开始，让每一张纸的正反面都写满字。

二、保持本的完整，用宣传单包本皮。不乱撕本。

三、把老师下发的做完的卷子订成本，当成验算本。

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四、用完的纸本一定要放到家里或班上的废纸回收箱。

五、用完的纸本一定要集中卖给收废品的，让废纸得到二次利用。留意身

边的废纸，看到了马上捡起来，期末评出回收冠军，用实际行动为创卫增光添

彩。

创建国家卫生区，人人有责，家家受益。节约纸张，保护环境。让我们积

极行动起来，为把我校、把平谷建设成一个清洁、美丽的地方而共同努力！

倡议人：

时间：年某某月某某日

建议保护环境的建议书篇4

学习目标：

1、仔细观察周围的情况，如校园周围的环境、少年儿童活动场所等，发表

自己的看法，学写建议书。

2、格式正确，内容清楚具体。

一、故事，揭趣引入

老师先给大家讲一个故事：故事的主人公是一位普通而又特别的人物，他

叫马弘毅。说他普通，是因为他不做什么官，不做什么长，是一个平平常常的

北京百姓；说他特别，是因为他被