大班安全常识《保护我自己》课件.ppt

*活动目标：

1通过本教学活动，使幼儿有自我保护的初步意识。

2幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。

3培养幼儿自我保护能力。不玩火小朋友，你看到们这个数字，会想到什么??119为什么发生这些

火灾呢？火灾是恐怖的，是无情的。但是我们发现火灾发生的原因也是多种多样的，其中有电气使用不当，用火不慎引起，吸烟，玩火，人们思想麻痹，缺乏防火常识等等。火灾有些是人为的，有些是自然的，我们要学会逃生的技能，平时注意做好防火措施。我们平时怎么做才能预防无情的火灾呢？下面，我们进行知识小竞赛，判断关于防火平时的行为是否正确。（出示必答题）分小组比赛，回答正确加分，选出安全先锋队。1.油锅着火，可以直接盖上锅盖使火熄灭吗?

2、烟气重时，要用湿毛巾捂住口鼻，离开火灾现场吗

3、遇到火灾时，什么办法离开火场又快又安全?(1、乘电梯2、走楼梯)

4、火灾烟气重时，用什么方法赶快离开火场?(1、站着跑2、弯腰前进)

提问

其实，造成火灾发生，还有更重要的原因，比如破坏消防栓，我们不能破坏楼梯的灭火器，不能拿来玩，注意到这些，就不会发生火灾。总之，我们平时应该树立防火意识，做好防火措施，就能防范于未然。

提问答案:1.盖上锅盖，可以隔绝空气，使其不能再继续燃烧。2.(对)。3.火灾时电梯会出故障或变形而不能使用，所以走楼梯离开火场是比较安全的。

4.火灾发生时，烟气大多聚集在上面，因此要弯腰，尽量贴着地面前进。你们回答对了吗??认识煤气

煤气是一种有毒的气体，它没有颜色，遇到火可以燃烧。但是我们打开煤气时会闻到一股臭味。煤气开关不乱动提问：(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢？(2)煤气为什么能把饭菜烧熟呢？(3)煤气是一种什么样的东西呢？我们能看见它，闻到它吗？他这样做对吗？为什么？

他在做什么？我们能不能这样做？发生了什么事情，该怎么办？不正确使用煤气会引起煤气爆炸，还会引起煤气中毒，小朋友在家的时候不要乱碰煤气开关，不要自行打开煤气灶！十字路口不同的交通标志图.小朋友们,我们看到以下的红绿灯,都应该怎么做.???交警叔叔介绍交通手势、看到这个图标的时候,应该怎么做呢???总结:安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐的成长。1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作2.提示：反×：谁喝的牛奶，不放回冰箱。正√：孩子，牛奶不放回冰箱会变酸的。反×：再让我看见你再墙上画，就揍你。正√：墙不是用来画的，纸是用来画的。反×：你从来就不帮我干家务活。正√：我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。注：接受提示比接受谴责要容易的多。一、如何鼓励孩子与我们合作3.用简单的词语表达反×：我一再和你们说穿上睡衣，你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣，我怎么没看出来你们有什么动静。正√：孩子们，睡衣。注：孩子不喜欢说教和长篇大论，对他们来说，越短越容易记住，越有效。一、如何鼓励孩子与我们合作*