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中班自主性游戏活动方案
一、游戏主题:给你一封信
二、预设游戏:“加工坊”、“图书屋”、“小军营”、“乐乐家”、
“欢欢家、“小舞台”、“益智区、”“时代超市”、“点心店”、
“建构区”等游戏区。
三、游戏目标:
1、在游戏中学会设计邮票的方法,享受操作的乐趣。
2、幼儿主动收拾和整理各区域游戏材料,并能分类摆放。
3、尝试自我解决问题,提高相互沟通、交往协调能力。
四、游戏准备:1、经验准备:信是人们内心想法和传递信息的
工具之一。希望通过观察、扮演等活动,让孩子们享受写信、寄信
及制作的乐趣,并了解信的旅行过程。
2、在材料的投放和角色的安排上:加工坊:新增材料花边剪刀、
白纸、蜡笔等。图书屋:幼儿用书、早期阅读、故事《点点和多咪
的信》大书等。小军营:绿色训练场地、各种手枪、汽车、飞盘靶
子、飞镖、休息垫等娃娃家:炊具、桌椅、床等家居物品,4人(爸
爸、妈妈、姐姐、哥哥)小舞台:提供强弱对比的乐器、大小各异
的头饰及道具、丝巾、话筒等。银行:钱币、银行、办理柜子等,2
人(银行职员)时代超市:超市货架与物品、收银台等,2人(1人
收银员,1人服务员)建构区:木质积木、安全帽四只等。4人.
五、游戏过程:一、游戏导入:
1、引导语:小朋友,今天游戏时间到了,刚才呀,老师接到
超市经理打来的电话,说:“超市里的邮票卖完了,想请小小加工
厂帮忙,帮他们制作邮票,小朋友,老师这里有许多邮票,看,你
发现邮票上有些什么呀?谁愿意来小小加工厂制作邮票呀?不过老
师发现上次游戏中有的小朋友没有完成制作任务就去逛超市了,你
们说这样好不好?昨天,娃娃家的妈妈找不到邮局,今天谁想当小
建筑师来搭邮局呢?今天,娃娃家的妈妈可以带着您的宝宝去超市
买信封、邮票,去邮局给图形国王寄信,知道了吗?今天,超市、小
小图书屋、理发店都开放,你想玩什么游戏呢?待会儿小朋友可以
选择自己喜欢的游戏玩,好吗?
2、幼儿游戏重点指导加工厂,幼儿设计、制作邮票。
3、教师指导:(1)重点指导加工厂,幼儿设计邮票。(2)
幼儿能遵守游戏规则,指导各个区域间的互动。
4、教师进行观察
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