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中小学减负校外培训市场的规范化问题
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言概述 2
二、校外培训市场的规范化问题 3
三、双减政策的挑战与问题 8
四、双减政策的未来发展趋势 10
五、减负治理的核心目标与任务 14
六、双减政策的实施现状与成效 18
七、结语 23
前言概述
中国地区经济发展不平衡，不同地区的教育资源差异明显，尤其是农村与城市、发达与欠发达地区之间的教育资源差距显著。这一差距使得双减政策的执行效果在不同地区差异巨大。例如，在一些大城市中，学校师资力量较为雄厚，减负措施的实施相对容易，而在一些农村或边远地区
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