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押题宝典高校教师资格证之高等教育学精选试题及
答案一
单选题(共45题)
1、充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组
织,这体现了大学教学的()原则。
A.教师主导作用与学生主动性相结合
B.科学性与思想性相统一
C.传授知识与培养能力相统一
D.面向全体与因材施教相结合
【答案】A
2、教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是()。
A.讲授法
B.谈话法
C.演示法
D.发现法
【答案】C
3、教师专业发展的根本是()。
A.提升专业知识
B.教研结合和创新实践
C.终身学习
D.反思经验
【答案】B
4、孔子主张“有教无类”体现了()的思想。
A.教育手段
B.教育管理
C.教育平等
D.教育效率
【答案】C
5、结构主义课程理论的代表人物是()。
A.郝钦斯
B.阿德勒
C.布鲁纳
D.贝格尔
【答案】C
6、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式,称
为()。
A.自我反思模式
B.专家指导模式
C.群体自助互动模式
D.专家介入模式
【答案】C
7、大学的学术自由传统可追溯到()。
A.牛津大学
B.中世纪大学
C.哈佛大学
D.剑桥大学
【答案】B
8、1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等
教育学专著。
A.谢冰
B.洪秋雨
C.潘懋元
D.孟宪承
【答案】C
9、在教育教学活动中,教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组
织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责,反映了教师所扮演的()
的职业角色。
A.传道者
B.示范者
C.管理者
D.服务者
【答案】C
10、高等教育的“大专业模式”通常对应()。
A.函授教育
B.通才教育
C.英才教育
D.专才教育
【答案】B
11、根据学术门类划分或职业门类划分,将课程组合成不同的专门化领域,这
些组合被称为()。
A.课程
B.专业
C.教学计划
D.教学大纲
【答案】B
12、张老师为了提高教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础,这
种评价是()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.标准性评价
【答案】A
13、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的()。
A.学年制重过程管理,学分制重目标管理
B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大
C.学年制强调共同性,学分制强调个体性
D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法
【答案】D
14、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为
()。
A.<15%
B.15%~50%
C.>15%
D.>50%
【答案】B
15、下列选项中,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是()。
A.教育目的
B.教育方针
C.人才培养方案
D.教育政策
【答案】B
16、()依据人的活动类型,将教学方法划分为组织和实施认识活动的方
法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。
A.巴班斯基
B.布卢姆
C.泰勒
D.施瓦布
【答案】A
17、一般认为,案例教学法首创于()。
A.斯坦福大学
B.牛津大学
C.北京大学
D.哈佛大学
【答案】D
18、高等教育私营化的最主要原因是()。
A.解决高等教育经费短缺
B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线
C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础
D.社会需要
【答案】A
19、就教学的静态结构而言,教学是由多项内容构成,不属于其构成内容的是
()。
A.教学内容
B.教学媒介
C.教师和学生
D.教学原则
【答案】D
20、教育活动的依据和评判标准是(
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