北师大版小学数学六年级上册第四单元知识点总结(范文) .pdfVIP

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北师大版小学数学六年级上册第四单元知识点总结(范文)

第一篇:北师大版小学数学六年级上册第四单元知识点总结(范文)

北师大版小学数学六年级上册第四单元知

识点总结

(一)比的基本概念

1.两个数相除又叫做两个数的比。比的前项除以后项所得的商,

叫做比值。

2.比值通常用分数、小数和整数表示。3.比的后项不能为0。

4.同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值

相当于商;5.根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项

相当于分母,比值相当于分数的值。

6.比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的

数(0除外),比值不变。

(二)求比值

1、求比值:用比的前项除以比的后项

(三)化简比

1、化简比:用比的前项除以比的后项求出分数的比值后,在把分

数比值改成比。

(四)比的应用

1、比的第一种应用:已知两个或几个数量的和,这两个或几个数

量的比,求这两个或这几个数量是多少?例如:六年级有60人,男女

生的人数比是5:7,男女生各有多少人?题目解析:60人就是男女生

人数的和。

解题思路:第一步求每份:60divide;(5+7)=5人

第二步求男女生:男生:5times;5=25人女生:5times;7=35人。

2、比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,

求另外几个数量是多少?例如:六年级有男生25人,男女生的比是5:

7,求女生有多少人?全班共有多少人?题目解析:“男生25人”就是

其中的一个数量。

解题思路:第一步求每份:25divide;5=5人

第二步求女生:女生:5times;7=35人。全班:25+35=60人

3、比的第三种应用:已知两个数量的差,两个或几个数的比,求

这两个或这几个数量是多少?例如:六年级的男生比女生多20人(或女

生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有

多少人?以上是为大家准备的小学数学六年级上册第四单元知识点总结,

希望对大家有所帮助。

小学人教版六年级数学上册第三单元知识点整理

人教版六年级数学上册第二单元知识总结

第二篇:北师大版小学数学六年级上册知识点整理

北师大版小学数学六年级上册必备知识点

一、圆的知识

1、圆是由曲线围成的平面封闭图形。圆中心的一点叫圆心,用字

母O表示。以某一点为圆心,可以画无数个圆。连接圆心和圆上任意

一点的线段叫半径,用字母r表示。连接圆心并且两端都在圆上的线段

叫直径,用字母d表示。

2、圆有无数条半径,有无数条直径。圆心决定圆的位置,半径决定

圆的大小。

3、在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。

1在同圆或等圆中,直径是半径的2倍,半径是直径的。24、车

轮为什么是圆的?答:因为圆心到圆上各点的距离相等,所以圆在滚

动时,圆心在一条直线上运动,这样的车轮运行才稳定。

5、圆内最长的线段是直径,圆规两脚之间的距离是半径。

6、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径就是正方形的边长。

在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径就是长方形的宽

7、把圆对折,再对折(对折2次)就能找到圆心。因此,圆是轴对

称图形,直径所在的直线是圆的对称轴,圆有无数条对称轴。半圆只有

1条对称轴。

8、如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图

形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也说这个图形关

于这条直线的轴对称。对称轴是一条直线。

9、常见的轴对称图形:等腰三角形(1条)、等边三角形(3

条)、等腰梯形(1条)、长方形(2条)、正方形(4条)、圆(无数

条)、半圆(1条)。

10、圆一周的长度就是圆的周长。圆的周长总是直径的3倍多一

些,圆的周长除以直径的商(圆的周长与直径的比值)是一个固定的

数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示,π是一个无限不循环小数,为

了计算简便,通常取近似值3.14。

11、圆的周长=圆周率×直径即C圆=πd=2πr。

12、圆所占平面的大小叫圆的面积。把圆等分的份数越多,拼成

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