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《建筑模型》教学大纲

(一)授课对象

本课程的授课对象为环境艺术专业、室内设计专业、园林景观专业、展示设计专业的学生。

(二)课程的性质和地位

通过对建筑的观察和建筑模型制作的基本方法研究，使学生认识建筑模型和掌握建筑模型的制作

方法，提高学生的空间想象力，培养具有较全面的设计创作能力，为以后的设计课程奠定基础。本课

程属于专业基础必修课。本课程的相关课程有建筑CAD、房屋建筑学、室内装饰设计等。

(三)课程教学的目标

1.目的：

本课程设计的目的是使学生通过系统严格的训练，掌握一般建筑模型知识、建筑模型制作规律的

基本技巧以及应用的方法。掌握建筑模型的基本理论知识，培养学生建筑模型制作思维和创造能力，

提高建筑审美意识，以便在今后的设计中灵活加以运用。

2.要求：

根据专业教学计划学时的安排与要求，经过一系列的严格训练，要求学生达到掌握一般建筑

模型制作基本知识，造型基本规律和建筑模型的基本技巧以及设计运用，归纳的方法。掌握建筑模型

制作设计的基本理论和方法，培养学生建筑思维和创造能力，提高建筑设计审美意识，以便在今后的

建筑环境设计中灵活的加以运用。

(四)教学内容

建筑模型制作的理论及方法和技巧

（1）地形模型和景观模型制作方法（2）建筑模型和构造模型制作方法（3）内部空间模型及特别

模型制作方法(4)制作材料和制作工具的应用方法

(五)教学实践环节安排

1．建筑模型制作的理论及方法和技巧（4学时）

2．模型制作示范（4学时）

3．模型制作（40学时）

(六)教学方式

以理论讲授与示范制作相结合的方法教学。用实际的操作练习来掌握、巩固所学的知

识。

(七)考核办法

指导教师根据学生建筑模型作品和实践学习期间的综合表现评定成绩，成绩评定采用

优、良、中、及格、不及格五级记分制。

考核标准：

考核内容学习目标分数百分比

考勤考勤3030%

成果创作作品7070%

(八)推荐教材或讲义及主要参考书

1．沃尔夫冈.科诺著（编、主编）：《建筑模型制作》，大连理工大学出版社，2003年，第1版。

2．马丁.黑辛格尔著（编、主编）：《建筑模型制作》，大连理工大学出版社，2007年，第2版。

(九)学时分配

序学时其中

教学内容

号分配讲授实验上机实训其他

1建筑模型制作的理论及方法和技巧44

2模型制作示范44

3模型制作4040

合计48444