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2010-2023历年江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.（共7分）下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a—f代表O2或CO2，乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标），请据图回答下列问题：

（1）甲图中c___________（填可以或不可以）表示葡萄糖的去向，原因是：__________________。在乙图中的B点，甲图a—f过程可以发生的是____________，C点可以发生的是___________________。

（2）若光照强度处于图乙的C点时，叶绿体内ATP移动的方向是???????????????????????????。乙图D点时，光合作用制造的有机物量是呼吸消耗量的___________倍。

（3）适当提高CO2浓度时则D点将___________移。

2.下列各组织器官的细胞中，含核糖体与高尔基体较多的是??

A．红细胞

B．胰岛细胞

C．汗腺细胞

D．人体生发层细胞

3.(每空1分，共12分)如下图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：

(1)属于病毒的是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_______??____；病毒的生活及繁殖必须在_______内才能进行。

(2)图中属于原核细胞的是____________，属于真核细胞的是________，判断的主要依据为_________________________________________________。

(3)图中能进行光合作用的是_____，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有______。

(4)D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为___________________。

(5)在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次，又属于个体层次的是________。

(6)德国科学家华尔柏在研究线粒体时，统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量

肝细胞

肾皮质细胞

平滑肌细胞

心肌细胞

动物冬眠状态下肝细胞

950个

400个

260个

12500个

1350个

心肌细胞的线粒体数量最多，这是因为____________________________。从表中表示数据可以看出线粒体的多少与__________________________有关。

4.下列有关酶的说法不正确的是(???)

A．不是所有的酶都在核糖体上合成

B．酶在化学反应前后自身化学性质不发生改变

C．酶都是活细胞产生的

D．细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件

5.在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量，结果如下表（假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变）。下列有关分析，错误的是

A．在0～25min期间，甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少

B．在0～25min期间，CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果

C．在0～25min期间，影响光合作用强度的主要因素是CO2含量

D．上表数据说明，乙植物比甲植物固定CO2的能力强

6.如图中Ⅰ～Ⅲ说明了物质和离子通过细胞膜的转运，下列叙述中正确的是()

A．所有图中均有主动运输

B．所有图中均有被动运输

C．图Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ可表示自由扩散

D．图Ⅲ中细胞内ADP含量会增加

7.某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的是

A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势

B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降

C．实验2-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的

D．实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的

8.将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块，置于不同的试管中，利用有色玻璃进行遮光，按下表进行实验，着色最浅的叶片所在的试管是(???)

注：”+”表示具有该条件

A．①

B．②

C．③

D．④

9.为了探究口腔的分泌液中是否有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在37℃水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4中不加任何试剂，下列实验能达到目的的是()

A．实验②

B．实验①

C．实验①、实验②都能

D．实验①、实验②都不能

10.历经一个半世纪，科学家们做过许多实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。在下列几个著名实验中，相关叙述不正确的是()

A．普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气

B．萨克斯的