1 学会尊重（课件）统编版道德与法治六年级下册.pptxVIP

1学会尊重010203每个人都应得到尊重尊重自己尊重他人

每个人都应得到尊重为国争光的科学家和运动员最让我尊重。我最尊重的人是我爸爸。在学校里，成绩好、表现好的同学令我尊重。我尊重的人可以是我自己吗？在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。

每个人都应得到尊重谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。在街口开了十几年杂货店的周阿姨在我们身边，有很多类似周阿姨这样的人，你觉得他们值得尊重吗？为什么？值得尊重。因为每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩，也拥有生而为人的尊严在我们身边，有很多类似周阿姨这样平凡的人。他们靠自己劳的双手踏实地工作，为街坊邻居提供便利，没有他们的服务，社会就不能正常运转，所以他们值得我们尊重。

说说你身边有哪些值得尊重的普通人，讲讲他们的故事吧。每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。每个人都应得到尊重示例：在我们身边有许许多多普普通通的人。有教书育人的老师，有救死扶伤的医生，有坚守岗位的保安叔叔，有不辞辛劳的环卫工，他们都值得被尊重。勤劳的环卫工人，他们干着最脏最累的活儿，起早贪黑地为这个城市做着清洁美容，他们用辛勤的汗水给我们创造了一个千净整洁的环境。

法律讲堂每个人都应得到尊重《中华人民共和国宪法》第三十三条(节选)中华人民共和国公民在法律百前一律平等。国家尊重和保障人权。《中华人民共和国宪法》第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。相关链接

阅读教材第4页“活动园”中的内容，刘菲是用什么样的眼光看待自己的？你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗？为什么？每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己刘菲是用消极、轻视的眼光看待自己的。她不是一个尊重自己的人。因为自我贬低、不相信自己的价值、自卑、不主动结交朋友、不认真学习等，都是不尊重自己的表现。

尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。我想对刘菲说:自我接纳也是尊重自己的一种表现，每个人都有值得大家喜欢的一面，例如你对同学的那份真诚，多么难能可贵;班级打扫卫生时，你那一丝不苟的样子，多么富有责任感。相信自己，你是独特的，你是可爱的。相信你一定会找回自信的。几个同学不愿意看到刘菲这样消极下去，准备开导她。如果你是其中的一员，你准备对刘菲说些什么？尊重自己

尊重自己在人生的舞台中，没有人天生高贵，也没有人生来平庸，每个人都是人生的主角，你有你的辉煌，我也有我的亮点。悦纳自己才能吸引别人，尊重自己才能赢得他人的尊重。

你还发现了哪些尊重自己的表现？信守自己的承诺爱惜自己的名誉维护自己的形象尊重自己

阅读教材第6页“活动园”中的故事，“讲道理”先生说“好脾气”先生的做法是不对的，你同意他的说法吗？说说你的理由。如果“好脾气”先生总是这样做，你觉得以后还可能会发生什么事情呢？面对他人的不尊重，我心里也很不舒服。尊重自己同意。面对别人对自己的冒犯甚至侮辱，要采取适当措施维护自己的名誉和形象，否则就是不尊重自己。如果他总是这样做，以后可能面临别人对他更加严重的冒犯和不尊重。

面对他人的不尊重，我们可以怎么做？必要时拿起法律武器指出对方的错误要求对方道歉尊重自己

尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。以下行为中哪些属于“尊重自己”？哪些属于“过度维护自己”？说说你判断的理由。小刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。小凯给小明起了一个难听的外号，小明一听就火了，要求小凯向他道歉。晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理睬方方。老师找丽丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，丽丽既难过又惭愧。小吴喜欢下棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。×√×√×尊重自己

尊重他人过度维护自己会带来哪些不良后果?你认为怎样才能避免出现过度维护自己的情况?过度维护自己会造成自己与他人无法建立良好关系，不