人教河北 九年级下册 化学 第10单元《河北高频考点专训七 物质的检验、鉴别与除杂》习题课件.pptx

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河北高频考点专训七

物质的检验、鉴别与除杂;1;1.物质的检验是重要的实验技能。对某些离子的检验及结论一定正确的是()

A.加入稀盐酸,产生无色气体且该气体能使澄清石灰水变浑浊,一定有CO32-

B.加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,一定有SO42-

C.加入碳酸钠溶液,产生白色沉淀,再加盐酸,白色沉淀消失,一定有Ca2+

D.加入紫色石蕊溶液,溶液变红,一定有H+;【点拨】无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体可能为二氧化碳或二氧化硫,则原溶液中可能含CO32-、SO32-或HCO3-等,A错误;白色沉淀可能为AgCl或BaSO4,加盐酸二者均不溶解,则原溶液中可能含Ag+或SO42-,B错误;白色沉淀可能为CaCO3或BaCO3,再加盐酸白色沉淀消失,则原溶液中可能含有Ba2+或Ca2+,C错误。;2.[2024河南中考改编]生产、生活中常要区分物质。下列区分物质的方法正确的是()

A.用硫酸镁溶液区分氢氧化钠溶液和氯化钡溶液

B.用稀盐酸区分黄金和黄铜(铜锌合金)

C.用酚酞溶液区分稀盐酸和NaCl溶液

D.用燃着的木条区分氮气、二氧化碳;3.[2024滨州中考改编]下列各组物质的鉴别方法、现象及结论均正确的是();4.[2024沧州五校联考]已知某溶液X是稀硫酸、Ca(OH)2溶液中的一种,又知甲、乙、丙三种试剂分别是BaCl2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸三种物质中的一种。取三等份溶液X,分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂,产生的现象如表所示。;依据实验现象作出的下列推断中,不合理的是()

A.溶液X一定是Ca(OH)2溶液B.试剂乙是BaCl2溶液

C.试剂丙是稀盐酸 D.上表中白色沉淀是BaSO4;【点拨】向溶液X中加入甲,产生气泡,说明X是稀硫酸,不是Ca(OH)2溶液,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,因此甲是Na2CO3溶液;稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸,因此乙是BaCl2溶液;向稀硫酸中加入丙无明显现象,说明丙是稀盐酸。溶液X一定是稀硫酸,A不正确;乙是BaCl2溶液,B正确;丙是稀盐酸,C正确;题表中白色沉淀是BaSO4,D正确。;5.[2024甘肃中考改编]某校化学课上,老师让同学们设计实验鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水三种无色溶液并进行性质实验。同学们设计实验如下:

(1)用紫色石蕊溶液鉴???三种溶液,他们如此设计的理由是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。;(2)分别用a、b、c三支试管取少量上述三种溶液,各加入一定量的碳酸钠溶液,观察现象。

①a中有气泡产生,证明a中溶液是________。

②b中产生______________(填实验现象),证明b中溶液是澄清石灰水。

③c中无明显现象。;6.[2024张家口校级一模改编]物质除杂的原则是“不增不减”,即不增加新杂质、不减少目标物质。除去下列物质中的杂质,所选择的方法正确的是();7.下列物质(括号内为杂质)的除杂方法中,正确的是()

A.MnO2(KCl):加水溶解,过滤、蒸发结晶

B.BaSO4(BaCO3):加足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥

C.CuO(Cu):加足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥

D.KCl(K2CO3):加过量氯化钙,过滤、蒸发结晶;8.[2024乐山中考]除去下列物质中含有的少量杂质,所用除杂方法正确的是();【点拨】氧气通过灼热的铜网时与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,A错误;KCl易溶于水,MnO2难溶于水,应采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,B错误;CO能与足量的氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,C正确;稀硫酸能与适量的Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸,不符合除杂原则,D错误。;9.思维模型是依据事物发展的内在规律建立的解决问题的基本框架,能引导有序思维、增进深度理解、促进问题解决。小科建构了“物质除杂”的思维模型(如图)。

(1)铜粉中混有少量的铁粉,用磁铁吸引除去。该方法属于上述模型中的__________(填“分离转移”或“反应转化”

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