人教河北 九年级下册 化学 第10单元《化肥》课堂导学.pptx

10.3.3化肥;1.了解化学元素对植物生长的重要性。

2.知道常见化肥的种类、作用及施用时的注意事项。

3.了解化肥对环境的影响,学习辩证认识问题的方法。;任务一化肥的分类

1.化肥

以化学和物理方法制成的、含农作物生长所需__________的化学肥料(简称化肥)。农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、_____、_____、_____、钙、镁等。;2.化肥的分类和主要作用;?;3.复合肥料

同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素,能同时均匀地供给作物几种养分的化肥属于复合肥料,如磷酸二氢铵(NH4H2PO4)和硝酸钾(KNO3)等。;例1：学习了化肥的分类及其作用,回答以下问题:

(1)若葡萄园中葡萄藤上叶片在逐渐变黄,则应施用的化肥是________。

(2)若玉米地中的玉米植株矮小,而且很多都是空穗,则应施用的化肥是________。;(3)若稻田里的稻谷出现了大面积的倒伏,则应施用的化肥是________。

(4)若地里的农作物不仅叶片发黄,而且茎秆非常细,一阵微风就能将其刮倒,则应施用的化肥是________。;例2：我国空间站的问天舱中,通过无土栽培种植了螺旋生长的水稻。栽培过程中用到的营养液配方中属于复合肥的是()

A.CO(NH2)2B.K2SO4C.KNO3D.Ca(H2PO4)2;任务二化肥的施用

1.化肥的合理施用:要根据土壤和气候条件、作物营养特点、化肥性质及其在土壤中的变化等,___________、______________施用化肥,提高施用效率。

2.不合理地施用化肥:会造成____________,以及土壤、水和大气环境的污染。;例3：某班同学以施用化肥的“利与弊”为题进行辩论,下列观点中不科学的是()

A.化肥的肥效快

B.施用化肥不会造成环境污染

C.施用化肥可使农作物增产

D.复合肥料能同时均匀地供给农作物几种养分