人教部编版八年级语文上册《梦回繁华》教学课件.pptx

22梦回繁华——赏千古名画，探未解之谜

了解《清明上河图》这幅画的相关资料；梳理本文的说明顺序，理清作者的写作思路。（重点）了解本文主要采用的说明方法，把握其作用，学习本文围绕说明对象的特征条理分明地介绍说明对象的写法。品味文章语言，把握其既富有科学性又富有文学色彩的特点。（重点、难点）正确认识《清明上河图》的文化价值和历史价值，学会欣赏画作，提高审美能力。

《清明上河图》是我国艺术宝库中的不朽珍品，中国十大传世名画之一。属国宝级文物，现存于北京故宫博物院。此画为绢本水墨淡设色长卷，采用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中。画卷有五米多长，全图可分为三个部分：汴京郊外春光、汴河场景、城内街市。

《清明上河图》本是进献给宋徽宗的贡品，流传至今已有800多年的历史。是中国十大传世名画之一、生动记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是汴京当年繁荣的现实写照。作品气势恢弘，长528.7厘米、宽24.8厘米，画有587个不同身份的人物，个个形神兼备，并画有13种动物、9种植物，其态无不惟妙惟肖，各种牲畜共56匹，不同车轿二十余辆，大小船只二十余艘。这件现实主义的杰作，是研究北宋东京城市经济及社会生活的宝贵历史资料。

毛宁，1975年生，浙江财经大学艺术学院副教授，主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》《从女神头像到钟虞铜人——试论先秦人物雕塑的风格演变》

张择端，字正道，东武（今山东诸城）人。早年游学汴京，后习绘画，宋徽宗赵佶（1101年—1124年在位）时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的技法，用以表现宫室、楼台、屋宇等题材，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家，别具一格。张择端的画作，大都散佚，只有《清明上河图》卷完好地保存下来了。

田畴（）酒肆（）跋涉（）漕运（）舳舻（）握篙（）摩肩接踵（）络绎不绝（）长而不冗（）遒劲（）chóushècáozhúlúɡāozhǒnɡyìrǒnɡqiúsì

本文选自《中外绘画名作八十讲》（广西师范大学出版社2004年版）。有改动。北宋末年，社会表面上虽是一片繁华的盛世景象，但实际上内忧外患，隐藏着深刻的社会危机。张择端正是在这种历史背景下，创作了风俗画《清明上河图》。

本文就是通过《清明上河图》这一重要文化资料去了解北宋汴京的繁荣景象和当时人们的生活状况的；而且建炎之后，南渡的北宋遗民怀念故土，在他们眼中，《清明上河图》有特殊的意义，正是他们回首故土、梦回繁华的写照，所以作者说“梦回繁华”。

创作背景本文围绕《清明上河图》，介绍了哪些方面的内容？＊主题内容基本信息画卷作者历史价值

《清明上河图》描绘的主要内容是什么？（用文中的一句话概括）北宋京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。

第3段：作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。第4段：画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光……画面中段是汴河两岸的繁华情景……后段描写汴京市区的街道。第3段和第4段都写汴京的繁华景象，为什么不组合成一段，而要分成两段说明呢？

第3段：概括总写繁华景象第4段：具体描绘繁华景象从概括到具体的逻辑关系作者按空间顺序进行介绍

汴京近郊风光中段汴河两岸繁华景象汴京市区街道后段空间顺序123仔细阅读第4段，对照《清明上河图》局部图，说说从哪里景象中可以看出“繁华”卷

近郊风光：疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送碳的毛驴驮队。毛驴驮队

在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。众多仆从簇拥

近郊风光：树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息。

巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。舳舻相接、沉重的粮包

桥的两端紧连街市，车水马龙，热闹非凡。紧连街市

船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接。呼应相接

岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。聚集围观、无暇一顾

在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱备。一应俱备

各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。各类店铺

另有医药门诊、大车修理、看相算命、休眠整容，应有尽有。应有尽有

街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工