广东省肇庆市高要区笫一中学集团2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题(解析版).docxVIP

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广东省肇庆市高要区笫一中学集团2024-2025学年七年级上学期期中

道德与法治试题

一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出:“在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。入队、入团、入党,是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。”这要求我们()

①在担当中历练,在尽责中成长

②把准人生方向,积极追求进步

③勇敢面对机遇挑战,确立更高目标

④把入队、入团、入党当作人生必然选择

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

【答案】C

【解析】

本题考查确立人生目标。

①②③:题干中的话启示我们在担当中历练,在尽责中成长,把准人生方向,积极追求进步,勇敢面对机遇挑战,确立更高目标,故①②③符合题意;

④:把入队、入团、入党当作人生的追求,不是必然选择,故④说法错误;

故本题选C。

2.某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1,1.01365≈37.78”。宣传委员最想借公式告诉同学们()

A.学习中既有苦又有乐 B.少年有梦想就有希望

C.发现并培养学习兴趣 D.坚持不懈,聚沙成塔

【答案】D

【解析】

本题考查实现理想的途径。

D:题干中的公式表达的是每天要进步一点点,坚持不懈,聚沙成塔。故D正确;

ABC:选项说法正确,但是不符合题意,故排除ABC;

故本题选D。

3.老师说我学习用功,家长认为我贪玩好动;同学说我热情开朗,邻居认为我不善言谈……面对他人的评价,我应()

A.用心聆听,照单全收 B.迷失自我,无所适从

C.客观分析,勇于面对 D.置若罔闻,平静拒绝

【答案】C

【解析】

本题考查正确对待他人评价。

C:结合所学知识可知,面对他人的评价,我们应该客观分析,勇于面对;我们要用理性的心态面对他人的评价,既不盲从,也不忽视,客观分析这些评价,有则改之,无则加勉;故C正确;

A:他人的评价可能存在片面性或不准确的情况,不能照单全收,故A错误;

B:不能因为他人的评价而迷失自我、无所适从,故B错误;

D:置若罔闻、平静拒绝是不正确的态度,他人的评价可能对我们有一定的参考价值,故D错误;

故本题选C。

4.漫画带给我们的启示是()

A.做更好的自己不必在意他人的评价

B.做更好的自己一定要模仿优秀的人

C.自信就是只看到自己的优点

D.我们要学会接纳和欣赏自己

【答案】D

【解析】

本题考查欣赏和接纳自己。

D:分析题文材料,“我很胖,但是我很自信”,这是善于欣赏和接纳自己的表现,故D说法正确;

A:我们需要正确对待他人的评价,故A说法错误;

B:这歪曲了题文的主旨,故B说法错误;

C:我们既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,故C说法错误;

故本题选D。

5.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是()

A.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度

B.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通

C.生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命

D.志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合

【答案】D

【解析】

本题考查梦想的意义。

D:分析题文,毛泽东年少时的这首诗表达了他立志外出求学、成就功名的决心,展现了远大的志向;这首诗蕴含的道理最吻合的是志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合,体现了毛泽东心怀远大抱负,将个人追求与国家命运联系在一起;故D符合与;

A:选项强调的是学习的态度,与诗的主旨不符;故A不符合题意;

B:选项说的是与父母沟通的方式,与诗的主题不相关;故B不符合题意;

C:选项提到的生命传承关系在诗中未体现;故C不符合题意;

故本题选D。

6.“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要()

①学会学习,掌握科学知识②静待花开,努力提升素养

③少年有梦,树立远大理想④艰苦奋斗,实干创造辉煌

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】C

【解析】

本题考查对材料中得到的启示的理解。

①③④:题文中,“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。这启示我们要树立远大梦想,并未着梦想的实现而努力奋斗;要学会学习,掌握科学知识;艰苦奋斗,实干创造辉煌,故①③④

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