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保护生态环境的建议书15篇

保护生态环境的建议书1

全街道广大居民：

你们好!

水、土地等自然资源是人类生存和发展的基础，是经济可持续发展的保障，

但这些资源并非取之不尽、用之不端。面对日益严峻的资源环境问题，保护资源

就是保护我们生存发展的环境，善待资源就是善待我们自己。保护环境、节约能

源是每一个人应尽的义务。

我街道人口较多，人均资源占有少，环境承载能力相对较弱，我们肩负的任

务还很重，可能遇到的困难和挑战也很多。今年，创建省级生态街道，加强节约

型社会建设，对我们全面建设生态凤鸣、和谐凤鸣具有特殊重要的意义和作用。

因此，我们要树立节约资源和保护环境的意识，养成节约资源的好习惯，从

节约每一滴水、每一度电、每一张纸开始，发扬勤俭节约的美德，强化保护环境

责任，积极投身到创建省级生态街道中来。我们要不断加强环境道德和行为规范

建设，倡导可持续消费观和环境价值观，人人参与，做环保的宣传者、示范者、

行动者，为节约型社会建设贡献自己的一份力量。

滴水汇成大海，树林长成森林，保护资源、节约能源是保护我们生存发展的

基础，善待环境就是善待自己!广大群众朋友们，让我们立即行动起来，从现在

做起，从身边小事做起，倡导节约风尚，提高文明意识，保护生态环境，建设美

好家园，为创建省级生态街道贡献力量。

创建美好家园，需要你我参与!

保护生态环境的建议书2

尊敬的校长：

芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……我们的校园是多么美丽壮

观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已

被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水

从没有关紧的小龙头里流下来…………那一个个不好的现象不就是在给我们的

校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点

点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点见意。

一开展“保护环境建设生态文明，人人有责”的活动，让每个同学都行动起

来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。

二让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循

环。

三不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。

四在校园的每一个地方都贴上保护环境建设生态文明的标语。让同学们时时

刻刻地记住这些标语。

为了我们美好的校园，请记住“校园是我们的家园”，保护环境建设生态文

明不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力，才能使校园更美丽。让我们行

动起来吧!共创一片美好的校园吧!

建议人：

日期：

保护生态环境的建议书3

尊敬的物业工作人员：

我是生活在这个小区的一名六年级小学生，这段时间内总是会在小区内看见

许多破坏环境的不好现象。如在几个星期前的一天，那正是桂花盛开的时间，丹

桂飘香呀！我看见一个男孩爬在树上折桂花，很快那棵桂花树变的光秃秃的了，

一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花树上在那儿折桂花。一大群女孩子围在

一起，用桂花在那儿“做饭”，弄的到处是残留的桂花；又如地上的香烟头到处

乱扔，有一次我亲眼看见一个人就在垃圾桶旁还懒得走一步，直接将香烟头扔在

地上，然后拍拍手走了；又如草地上的水龙头在不停地流出清澈的自来水，但是

用水之人却不知了去向这些破坏环境的事还有很多很多呢！

我想，这种破坏环境的现象，原因也有很多很多，可能是居民的环境保护意

识薄弱，也可能是别人不知道垃圾桶在哪儿便随手扔在地上，也可能是水龙头上

了锈不好关了可是，这却都不是理由，这些微不足道的小事会让环境变得十分肮

脏，所以，我建议：

1、每周在小区广场开展关于保护环境的报告会，使居民们增强一些环保意

识。

2、如抓到破坏环境的人，一定得十分严重地罚款并加以严肃批评。

3、进行垃圾分类，也可以举行一些“变废为宝”、“废品回收”等系列大

赛。

物业的叔叔阿姨们，以上的几条建议如有不妥，敬请批评指正，让我们共同

把我们的小区变的更美。

此致

敬礼！

__x

__年x月x日

保护生态环境的建议书4

市长叔叔：

我是__小学X年级的一名学生，我从小就在__河长大，也看到了__河的变化。

以前__河清澈见底，不少男女老少在__河旁锻炼、休息，而如今河水变得浑浊，

到处是垃圾。

以前，__河里经常有许多小鱼，有许多人在