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数学生日教案范例十篇

数学生日教案范例十篇。

教案课件既关系到教学步骤，也关系到教学的课程标准，每位老师应该设计好自己的教案课件。教案是促进教学目标实现和教育教学管理创新的重要支撑。小编的编辑特意为大家推荐一篇题目为“数学生日教案”的阅读材料，如果你觉得我的分享有用请不吝收藏此文留作日后的参考！数学生日教案篇11、知道故事中象声词运用的趣味性。2、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。在接下来的环节就是小动物给小猴送水果礼物，通过PPT的形式让他们了解物与点子还有数的一一对应。我带他们一边看，一边数还一起说一“两个苹果可以用两个点来表示，也可以用数字2来表示”助幼儿体验物体的对应关系。那么整节活动结束之后我还是觉得自己在语言上不够精练，而且在语速上把握的不是很好，有点快，有点急，这种语速可能不适合小班上学期的孩子，这也是我以后需要注意的地方。上完课之后老师们也给我提出了许多诚恳的建议和要求，特别是在目标制定上没有好好推敲，制定的超出了小班孩子的范围，所以在完成度上没有能很好的掌握。中间环节老师们也提出可以用动物表演的形式进行，这样更加形象、生动，孩子们更加喜欢。在最后的操作过程中，我应该更加细致一些把数与物匹配起来，那么这样看上去会更加完整。以后的活动中，我还是要多加思考，多了一点经验了，把每次活动中的不足累积在一起，争取越来越好！体会到城里的通过这堂课我感觉中班有大多数幼儿对过生日除了知道要吃蛋糕之外其它的都不了解。比如朋友之间要送礼物，为过生日的小朋友唱生日歌，让过生日的小朋友许愿一起吹蜡烛再切蛋糕然后让主角分蛋糕给大家等等。课下想想可能由于我们班基本是农村的孩子对这种情况都接触的少所以了解的也少，农村的孩子很多都不知道什么是过生日更不用说该怎么过了。所以我决定在以后的课程里要多多与幼儿沟通让她们也能感受和孩子的生活从而让他们的童年生活更有意义更精彩!数学生日教案篇2活动目标:1.通过故事欣赏让幼儿明白,想做好任何一件事情,没有知识是不行的。2.提高幼儿理解性倾听的能力,通过听老师讲述故事能理解故事情节及小动物们买书的缘由。活动重点：引导幼儿欣赏故事，帮助幼儿理解故事，并能用自己的话能大胆地完成讲述故事。2.录音机.录音磁带。前面我们学习了小蜗牛和小乌龟这一个故事,今天小蜗牛来到了我们大一班,小朋友喜欢吗?还给我们带来了一个好听的故事,小朋友想听吗?故事提到了哪几个小动物？1.出示图片,引导观察图片。（1）小兔、小熊和小狗为什么一开始不同意小蜗牛去打工？（2）小兔、小熊和小狗在建筑工地上忙碌的时候，小蜗牛在干什么呢？（3）小蜗牛后来做了哪些让别人吃惊的事情？（4）小兔、小熊和小狗在回家的时候为什么要买书？2.讨论。你将来想干什么？要怎样才能做到呢？请小朋友互相讨论并讲给全班小朋友听。幼儿一对一讲述故事，在观察幼儿学习用书的基础上进行。数学生日教案篇3活动目标：1、知道自己生日及好朋友的月份，增进朋友之间的友谊。2、了解简单的统计方法，比较结果多少。活动重难点：能知道自己及朋友的生日月份。活动准备：《生日快乐》歌曲，自制十二层生日蛋糕，幼儿照片活动过程：一、欣赏《生日歌》——我们什么时候会唱“生日歌”——说说自己的生日。二、找找生日蛋糕（解决重难点）——这是生日蛋糕，每一层代表一个月，请你们把自己的照片贴到自己的生日月份里。要求：看看自己的生日月份，再找对应的生日蛋糕层。三、生日统计——我们一起来数数，每个月有几个朋友过生日？——哪一个过生日的人最多？哪个月过生日的人最少？——你想怎么样为朋友庆祝生日？数学生日教案篇41、愿意用普通话与人交流自己生日聚会的情景，并能说说自己的感受和想法，《过生日》教案之一。2、与别人交流时，态度自然大方，有礼貌。3、能认真听别人讲话，了解讲话的内容。1、愿意用普通话与人交流自己生日聚会的情景，并能说说自己的感受和想法。2、与别人交流时，态度自然大方，有礼貌。（一）师谈话引入主题师：在我们的记忆中，生日是最快乐的日子。给你印象最深刻的是哪一次呢？（激发学生谈话的欲望。）（创设谈话情景）四人小组各自拿出生日照片或生日礼物，互相交流、谈话，发表感想，《过生日》教案之一。