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教学设计
教学目标
（一）知识与技能
学习制作植物细胞临时装片的基本方法。
（二）过程与方法
能制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞、芹菜茎
表皮细胞、番茄果肉细胞临时装片。
（三）情感态度与价值观
培养认真操作、仔细观察的实验习惯，树立实事求是的科学态度。
课前准备
实验材料用具的准备、课件制作、学生预习有关内容
教学内容教师活动学生活动设计意图
温故知新，激
上节课我们学习了显微镜的构造和操作方法，回忆显微镜发学生学习
这节课我们要用我们学会的方法来观察植物细的构造和操兴趣。
胞的结构，之前，我请大家准备你自己感兴趣、作方法
想观察的植物材料，大家都准备了吗？
导入新课
首先，我们要明确本实验的目的要求。齐读白板出
示的目的要
求
举手回答出自己清点有
请同学们清点面前的材料用具。面前的材料助于熟悉实
用具有哪些，验的材料用
对照白板，检具。
查材料用具
制作洋葱是否齐全
鳞片叶内
表皮临时
装片的方阅读课本P43制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片
法步骤的方法步骤，将每一步骤概况为一个字。在学案填写
（1）（2）（3）（4）（5）步骤在纠错的过
（6）（7）程中回忆知
识，强化知识
出示几个操作步骤，提问：以下操作步骤是否内容。培养学
正确？错在哪里？判断操作步生自学能力，
骤正确与否，设置错误步
并指出错误骤可引起学
生的兴趣，增
强学生的参
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